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- 2016-12-17 发布于湖北
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第七章 计划与计划工作 【学习目的】 1、理解计划的含义和性质 2、了解掌握计划的种类、层次和特征 3、掌握编制计划的程序 如何理解计划含义? 案例:班级联欢计划 我校某班级决定组织一次节日联欢,班级拟定了一份活动计划:12月31日晚上7点开始联欢,全班同学出席,邀请班主任及任课老师参加,内容有唱歌(卡拉ok)、猜谜、最后蹦迪,由文艺委员主持,买一箱可乐,若干水果,招待出席者和老师,买一些文具作为奖品奖励演出者和猜谜成功者。晚上11点结束。 问题:用计划的要素整理以上活动,并指出该计划的不足。 案例分析要点: 根据计划的六要素,5W1H分析。 分析要点:修改计划 为了迎接新年,我班决定举办一次新年迎新晚会。12月30日班长邀请班主任及任课老师参加第二天晚上举行的晚会,公告全班同学出席。12月31日上午生活委员买一箱可乐,若干水果,招待出席者和老师,买一些文具作为奖品奖励演出者和猜谜成功者。 12月31日晚上7点开始联欢,由文艺委员主持,内容有唱歌(卡拉ok)、猜谜、最后蹦迪。晚上11点结束。地点在校大学生艺术中心。 2、目标:行为活动争取达到的最终结果,即实现的成果。 3、战略:为达到组织总目标而采取的行动和利用资源的总计划,其目的是通过一系列的主要目标和政策去决定和传达指望称为什么样的组织的情景。 案例分析:刘强的市场计划 刘强最近被招聘为红叶制衣有限公司的华南区市场总经理。红
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