第四节机械振动..docVIP

第四节 机械振动 【主动学习部分】 一、机械振动 1、感受振动 本节课开始学习另一种周期运动——振动，我们先一起来观察几种振动： （1）感受自己的脉搏跳动（心脏跳动）。 （2）发声时感受声带的振动。 （3）荡秋千 （4）细绳挂一小球摆动（教师演示） 讨论：以上运动有什么特点？ ___________________________________________________________________________ 2、机械振动定义 （1）机械振动：物体在某一中心位置附近所作的往复运动叫做机械振动，简称为振动。 请判断以下运动哪些是机械振动：①拍皮球；②小球在两个对接的斜面上来回滚动；③打羽毛球多拍过程；④钟摆。 其中是振动的是_________________________，其他不是的振动的原因是_____________ 提示：都有往复运动，但是否有中心位置？ 3、弹簧振子——振动的理想化模型 人们通常从最简单、最基本的情况入手研究物理问题，经常会构建一些物理模型以便于分析、研究，例如质点模型，忽略物体的大小和形状，把物体看作一个有质量的点。 我们研究振动同样也构建了一个物理模型——弹簧振子。 （1）如图所示：一根水平光滑金属杆，杆上穿有质量为m的带孔小球，一根轻质螺旋弹簧一端固定，另一端和小球相连，这就构成了一个弹簧振子。 （2）该模型构成条件：①不考虑摩擦阻力；不②考虑弹簧的质量；③不考虑振子（金属小球）的大小和形状 （3）当把振子（金属小球）拉至图中A’点松手，振子就会在AA’间做机械振动，这是最简单的振动。 4、产生振动的条件 物体做圆周运动的条件是需要向心力，那么做机械振动所需力学条件是什么呢？ （1）对A’点振子进行受力分析 （2）观察这些力，根据你已有的知识思考这些力的作用？你觉得使（振子）小球做振动的关键力是哪个？_____________________________ （3）当振子处于OA’过程中，弹簧处于_______（伸长、压缩）状态，小球所受力指向_______（O、A’）；当振子处于OA过程中，弹簧处于_______（伸长、压缩）状态，小球所受力指向_______（O、A）。 （4）这个力始终指向振动过程中的平衡位置（中心位置），我们把它称为回复力，这也是一个以效果命名的力，即为产生振动的条件。 二、振动的特征 1、全振动 做振动的质点从某位置出发第一次回到该位置，并保持与出发时刻相同运动方向的过程叫做一次全振动。 在上图中，振子从O点向右出发，怎样算一次全振动？（用字母表示）_____________ 振子从A点出发，怎样算一次全振动？（用字母表示）__________________ 2、振动的力学特征 在一次全振动过程中，我们可以把一次全振动分为四个过程，每个过程中的力学物理量（位移、回复力、加速度、速度）都在发生变化，我们接下来就分析这些物理量的变化情况。 知识准备： （1）振动的平衡位置（中心位置）作为位移的原点，只要振子离开平衡位置，振子的位移就是增加的，但要注意方向。 （2）当弹簧处于原长时，小球不受弹力的作用，当弹簧的型变量（伸长或压缩）变大时，弹簧对小球的力变大。（胡克定律：弹簧所受弹力大小与弹簧的形变量成正比。） （3）由教师分析O→A’，学生自主或互相讨论接下来的三个。 小球位置 位移S 回复力F 加速度a 速度v O→A’ A’→O O→A A→O 特征总结： （1）位移的方向总是________（从平衡位置出发、指向平衡位置）；回复力的方向总是__________（从平衡位置出发、指向平衡位置），与位移方向________（同向、反向）。 加速度的方向与_________方向一致，速度方向与加速度方向_________（同向、反向）。 （2）O→A’振子做减速运动（加速度）；A’→O振子做_________（ ）； O→A振子做_________（ ）；A→O振子做_________（ ）。 三、描述振动的物理量 1、振幅（A） （1）振幅，即振动幅度。OA间距离为5cm，根据你的理解，该振动的振幅是________cm。如果现在振子处在OA间一B点，此时OB距离为2cm，该振动的振幅为_____cm。 （2）振幅定义：物体在振动过程中，离开平衡位置的最大距离叫做振幅，通常用符号A表示，单位m。 （3）根据振幅定义，该振动的振幅应该是___________cm。（互相议一议） 2、周期（T） （1）振子完成一次全振动所需时间叫做周期。符号T，单位s。（联系一下圆周运动的周期概念，其本质上是一样的） （2）一弹簧振子的振子从平衡位置拉开2cm后松手，