教科版 思品 九年级 第三课 天下兴亡,匹夫有责.ppt

范仲淹（989－1052)，字希文，汉族，苏州吴县（今属江苏）人 。唐宰相范履冰之后。北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，祖籍邠州（今陕西省彬县），后迁居苏州吴县（今江苏省吴县）。他为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。1052 年（皇佐四年）五月二十日病逝于徐州，终年64岁。是年十二月葬于河南洛阳东南万安山，谥文正，封楚国公、魏国公。有《范文正公集》传世，通行有《四部丛刊》影明本，附《年谱》及《言行拾遗事录》等。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋诗人。少年时即受家庭中爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝。创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。杨慎谓其词纤丽处似秦观，雄慨处似苏轼。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》 死去原知万事空，但悲不见九州同 顾炎武（1613—1682）著名思想家、史学家、语言学家，与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。本名继坤，改名绛，字忠清；南都败后，改炎武，字宁人，号亭林，自署蒋山俑，汉族，南直隶苏州府昆山（今属江苏）人。明季诸生，青年时发愤为经世致用之学，并参加昆山抗清义军，败后漫游南北，曾十谒明陵，晚岁卒于曲沃。学问渊博，与国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕、兵农及经史百家、音韵训诂之学，都有研究。晚年治经重考证，开清代朴学风气。其学以博学于文，行己有耻为主，合学与行、治学与经世为一。诗多伤时感事之作。 天下兴亡 匹夫有责 钱学森-----“我作为一名中国的科技工作者，活 着的目的就是为人民服务。” 钱三强----光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。 李四光----抱负是一种欢乐，一种如地产一般可 靠的财产。 华罗庚----活着不是为了个人，而是为了祖国。 我们学习的榜样 中美两国的国力差距仍相当大。占世界人口4%左右的美国占据了世界GDP的27%、军费的50%。1975年以后，80%的诺贝尔奖获奖者是美国人。中国的GDP是美国的27%，人均GDP不足美国的1/16。 地球的外层空间约有各种人造卫星 849余颗，其中美国人造卫星数量仍为世界第一，约为425颗（占世界总量51%），中国排名世界第三 ，约为70颗。 青少年为什么要以振兴中华为己任？（P19二段） ①天下兴亡匹夫有责，承担振兴中国的历史责任自然要落到我们这一代人身上，每个人都责无旁贷。 ②中国还不发达，人民生活还不富裕，中国要赶上世界发达国家水平，还要走很长的艰苦之路。 ③我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色的社会主义伟大旗帜世代相传。 青少年怎样才能担负起历史赋予的重任？P20 青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性：我们青少年是祖国的希望，是社会主义建设的主力军。 青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。 牢记三点： （1）我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传。 （2）青少年是祖国的希望，21世纪社会主义建设的主力军。 （3）从我做起，从现在做起，紧跟时代发展步伐，在德智体美劳等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。 匹夫有责 天下兴亡 忧患可 以兴国 以天下 为已任 忧患意识的重要性 忧患意识的必要性 学习的榜样 我们的责任 现在的行动 第三环节：归纳整理 知识升华 【当堂检测】 单项选择题 1.人类的历史变迁、世界的激烈竞争、祖国的百年沧桑，警示我们（ ） A.祖国的敌人很多要时刻保持警惕　 B.只有长大才能树立忧患意识 C.要树立忧患意识，立志振兴中华 D.中学生不用过早树立忧患意识 C 2.宋代大文学家欧阳修在总结唐庄宗既得天下，后又失天下的原因时说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。这说明忧患（ ） ①可以兴国 ②可以促进我们保持警惕，居安思危 ③会使我们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上 ④是当今时代的主题 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 3.21世纪的中华儿女要有高度的紧迫感，要树立强烈的忧患意识是因为（ ） ①我国基础差、底子薄，人口众多 ②我国已经实现了社会主义现代化 ③我国仍然是一个发展中