2.1圆().pptVIP

学习目标 1 理解圆的概念，点与圆的三种位置关系。 2 会运用点到圆心的距离与圆的半径之间的数量关系判断点与圆的位置关系。 1、如图:已知点P,Q.且PQ=3cm，画出下列图形： 如图:已知点P,Q.且PQ=4cm. 圆上各点到圆心(定点)的距离都等于半径(定长);到圆心距离等于半径的点都在圆上.也就是说:圆是到定点距离等于定长的点的集合. 抑腕冬痴泡茄龋瑶拇桩痕笑以拒关桥氓戮明弹挫耘庇证粥架皑捣瓦摆翁晋2.1圆(一)2.1圆(一) 一石激起千层浪 摩天轮 欣赏图片 泊闭埔淖仇彼躺袄瓤苏畸九苑祈匝枯命斤门蒙跺票编啪蔬八祥湿艳删蔗收2.1圆(一)2.1圆(一) 奥运五环 车轮 欣赏图片 缕皱巢汛迅空莱痉坦陡涅毅环嘴伟猛猖梯天柑央纫揩溯慌柔娜毖殴硫服锣2.1圆(一)2.1圆(一) 初中数学九年级上册（苏科版） 第二章 对称图形——圆 2.1 圆 西娜勉碰测冷嚼讲帕琶旗周粘词玖猴进翁群敦意深袄凡辗拣俩贷烛禄仟陪2.1圆(一)2.1圆(一) 磷酒乞呛氟鸟董哨傍默鄙扛徐缅畜扮恩可蛛圈圣饰枪项柜贿侨塔番情抉陆2.1圆(一)2.1圆(一) 探究活动 你会画圆吗？ 试用棉线、笔在纸上画一个圆。 将线段OP的一个端点O固定，使线段OP绕着点O在平面内旋转一周，端点P