多式联运说课PT.pptVIP

2012年“创新杯”商贸类专业教师说课大赛 多式联运 一般业务流程 说教材 论方法 道过程 明学情 说课提纲 高教版 张颖 韩丽主编 《货运代理》 第五章 第三节 国际多式联运 多式联运的一般业务流程 教材分析 说教材 明学情 论方法 道过程 贴近 企业 已毕业学生 在读学生 就业 欲望 面向 就业 厌学 情绪 学情分析 说教材 明学情 论方法 二年级货代就业方向 面临 就业 道过程 单证流 工作流 模拟工作 拓展延伸 岗位流 教材处理 说教材 明学情 论方法 道过程 教材创新 贴近实际工作 三流合一 实用性 知识点整合 教材处理 说教材 明学情 论方法 道过程 掌握国际多式联运操作流程 知识目标 能力目标 能力目标 了解整个多式联运流程的安排，培养理论联系实际的能力 能力目标 能力目标 能力目标 三流合一、岗位模拟培养学生团队精神及货代工作理念 情感目标 教学目标 说教材 明学情 论方法 道过程 教学重点 掌握国际多式联运货运流程 教学难点 国际多式联运流程与单证流 、岗位流的模拟 重点难点 说教材 明学情 论方法 道过程 说教材 明学情 论方法 教法学法 学法 教法 小组 合作法 角色 扮演 小组 竞赛 情景 模拟 教学 道过程 说教材 明学情 论方法 课前准备 课前 准备 1.组成公司、指定经理、固定岗位 2.网络查找多式联运单据 3.制作多媒体课