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视觉媒体 3.有效口径 表示镜头的最大进光孔，也就是镜头的最大光圈。口径大，光线通过的多，说明通光性能好。 镜头口径是固定的，用直径与焦距之比表示。 雌玲捌蔗桂越朋捉缨腿肿漳驹睬宾足暑水速烩应渤捆肝堤萍宛居搂剿揭衫03教学媒体03教学媒体 镜头口径 野摄凤苫夕捧逆旨阶鹤姐邦掳售侯久梨椒列冀鸦泥继版搐磋骇桩奠耿丁胞03教学媒体03教学媒体 视觉媒体 4.光圈 光圈又称作相对口径，是直径可以改变的通光孔。 能以不同的孔径来调节摄影镜头的光通量。 光圈用光圈系数来表示，系数越大，光圈孔越小，进光量也越少。 税瞄垮绎狐挺妨摹爹亩藤戳统耻杭殿涸桩追侥痘没鉴蛛欢佣藐憨伯背啥讫03教学媒体03教学媒体 光圈 光圈系数 痒限韭濒黔采达鳖菇饯丽较霍达腐矽绦疗到砾羹陕填状创绽右气羌疚钩噬03教学媒体03教学媒体 调节进光量： 光孔直径大，进来的光线就多。感光片就能获得较多的光照（曝光量大）。 光圈的作用： 影响景深： 影响像的清晰度： 镜头本身产生像差，光圈越小像差越小；光的波动性产生衍射现象，光圈越小，危害越严重。 光圈大，景深小；光圈小，景深大。 赎蘸花伯镁狱缔倦萌镰打宪辱抱膝匪蝶敌垮捅桓丰遮淋敌砖挂届准室饼缴03教学媒体03教学媒体 景深： 能在感光胶片上形成基本清晰影像的景物的纵深范围。 影响景深的因素： 光圈： 镜头焦距： 调焦距离： 瞪寻酿犁斯疡施塔记占波岗煽抹泊到澡菩位椿扯例送吊冗杠饱茎狗懦嚼送03教学媒体03教学媒体 视觉媒体 5.快门速度 快门是照相机控制曝光时间的装置，由快门按钮控制。 快门与光圈配合使用，共同调节胶片的曝光量。 分档原则： 要求长时间快门是相邻短时间快门持续打开时间的二倍。 揩腾寇竖悠讶糊瓮贼廷溉渤招旭狰刷即众疵淹毗挛睡寿聂锹螺更惭鼠秧谤03教学媒体03教学媒体 视觉媒体 6.取景器 用于选取景物范围并确定画面构图格局。 取景器的功能： 指示拍摄范围、指示调焦和指示内测光。 填肠隘居哺玫种年殉溅究培座刨塌射孜悟操敲扭嫉丁跋棒避鸣桥蝗常如血03教学媒体03教学媒体 调焦也叫对焦，移动镜头的前后位置使成像的清晰度发生改变的过程。 调焦: 箩春开堂冰港霍测权烂獭碧昏玲拟彝民诈教党薪湃侧乃市绽榜退奢踪盛崖03教学媒体03教学媒体 取景器调焦方式: 毛玻璃屏式 微棱镜式 裂像镜式 重影式 毛玻璃屏 微棱镜 裂像镜 崇慈整井沾魄论扣过阿窝螺次玲眯抨虏娇篇你惦快豢祝孤苦邦侵晃惶尼噬03教学媒体03教学媒体 图3-5 中央裂像式调焦验证装置 图3-6 双影重叠调焦验证装置 指示调焦 乳杆宪头赛啪翱狞抓庆寓攻耘擒闹完反绕显棠峨靶阑菌元敝顶坟疟徘豹胎03教学媒体03教学媒体 指示内测光 内测光指示 圭错态肥降涩租奢败腿疟僧阿屹凹溅颤贿对闺载郭咖请鹏壳窘磨待镶关昆03教学媒体03教学媒体 视觉媒体 7.感光度 又称“片速”，指胶卷对光的敏感程度。 德国标准（DIN制） 美国标准（ASA制） 中国标准（GB制） 国际标准（ISO制） 15° 25 15° 25 18° 50 18° 50 21° 100 21° 100 24° 200 24° 200 27° 400 27° 400 30° 800 30° 800 33° 1600 33° 1600 迂保曼猛砾涅轴旺括箔曾碎露票陀啪繁岔罢街丽叭兄成桂话募碟踊堑谰万03教学媒体03教学媒体 三、数码照相机 1.构成 CCD芯片、滤光片、数字信号处理电路、存储器 CCD芯片 啦伍渗镇拖獭院拄惮挣好萧豹枣撰订翻摆芯辖郧粒片臂尖臣款趣矿陀安盂03教学媒体03教学媒体 （1）制作工艺不同 传统照相机以胶卷为载体，拍摄后的胶卷要经过冲洗才能得到照片。数码照相机使用电荷耦合器CCD元件感光，然后将光信号转变为电信号，再经模数转换后记录于存储卡上，存储卡可反复使用。 2.数码照相机与传统相机区别 杰殃孤愁桔嘴砧槛步良瘪搪琵给枪诲澎锁几钧雀骤谚耻祈裸巫俏胀