新人教版四年级上册第一单元大数的认识复习课课件1.ppt

写出下面各数。（先自己写，再小组间互相说说） 二百零六亿零五百八十万 写作：206 0580 0000 四百八十亿 写作：480 0000 0000 十二亿七千六百万 写作：12 7600 0000 复习课 61 0000 0000 第一 先分级 第二 标数级 个级 万级 亿级 61读作：六十一 亿 亿级 万级和个级上都是“0”，不读。 100 4000 2000 第一 先分级 第二 标数级 个级 万级 亿级 100读作：一百 亿 4000读作：四千 万 2000读作：二千 读作：一百亿四千万二千 亿级 万级 个级 400 3050 0000 第一 先分级 第二 标数级 个级 万级 亿级 400读作：四百 亿 3050读作：三千零五十 万 不读 读作：四百亿三千零五十万 亿级 万级 个级 200 8000 6000 1003 5008 0050 读数： 读作：二百亿八千万六千 读作：一千零三亿五千零八万零五十 1、从高位起，一级一级地往下读． 2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字． 3、每级末尾的0都不读．每级中间有一个0或连续有几个0都只读一个“零”． 多位数的读法法则 五千零二十六亿八千六百万零九十 1、认清数级 2、划出数位线段 3、从高位写起，一级一级往后写 亿级 万级 个级 5 0 2 6 8 6 0 0 0 0 9 0 1、从高位起，一级一级地往下写． 2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数 　　位上写0． 多位数的写法法则 大小比较 小结：①、位数多的时候，这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。 在○里填上“”、“”或“=”。 10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536 十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 210万元○2100000元 5万米○50000米 20吨○2000千克 把下面各数改写成用“亿”单位的数 3 0000 0000 ＝ 亿 3 2 0000 0000 ＝ 亿 2 108 0000 0000 ＝ 亿 108 四舍五入法：0、1、2、3、4都舍去； 5、6、7、8、9向前一位进一（加1） 12 7627 0000≈ +1 12 13 亿 12 4627 0000≈ 舍去 12 12 亿 * *