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- 2016-12-21 发布于河南
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2014-2015学年高中政治 第一单元 生活与消费单元质量评估 新人教版必修1
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2014·江门高一检测)从“商品-商品”发展到“商品—货币—商品”,后一个公式说明( )
①在商品流通中货币充当商品交换的媒介
②买和卖在时间和空间上同时进行
③货币执行了价值尺度职能
④买和卖在时间和空间上是分离的
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【解析】选C。本题考查商品流通这一知识点。只有在“商品-商品”这种交换过程中,买和卖在时间和空间上同时进行,故②说法不符合题意。在“商品-货币-商品”过程中,货币执行了流通手段的职能,③与题意不符。①④均属于商品流通的特点,故选C。
2.纸币之所以能买到一定数量的商品,是因为( )
A.纸币本身有价值
B.纸币和金属货币的职能相同
C.纸币就是货币,具有使用价值
D.纸币代替货币执行流通手段的职能
【解析】选D。纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的,本身没有价值,它代替货币执行流通手段职能,所以能够买到一定数量的商品,D应选。A说法错误;B观点误认为纸币能代替金属货币执行所有的职能,不选;C把纸币等同于货币的说法是错误的。
【变式训练】(2014·武汉高一检测)如今在一些地方的市场,有的商家或个体商贩拒收硬币,有的甚至把硬币称为“鬼钱”。对硬币的正确认识是( )
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