第3课《封建土地制度的废除》--教学汇总.pptVIP

第3课《封建土地制度的废除》--教学汇总.ppt

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一、《中华人民共和国土地改革法》的颁布 1.土地改革的背景:封建土地制度的存在,是中华民族落后的根源。 2.颁布的时间:_____年_____月颁布了文件《____________》。 3.颁布的目的:废除_____封建剥削的土地所有制,实行____土地所有制,解放农村_______,发展农业生产,为新中国的_______开辟道路。 二、土地改革运动 1.土地改革的开始:_____年冬。 2.土地改革的总政策:依靠_____、______,团结_____,中立______,有步骤、有分别地消灭__________,发展农业生产。 3.土地改革的内容:没收_____的土地和财产,分配给____________。 第三课 封建土地制度的废除 4.结果:_____年底,除部分少数民族外,全国土地改革基本完成。 5.土地改革的意义:彻底废除了我国两千多年的______制度;_____成为土地的主人;农业生产发展;巩固了新中国政权。 三、国民经济的恢复 1.背景:帝国主义的掠夺,国民党的收刮,长期战乱。 2.措施:没收____,建立____;打击投机倒把,稳定物价;统一财经,实现国家财政______;合理调整现有工商业;大量____国家机构所需经费。 3.结果:___年,国民经济得到全面恢复和初步发展。 第三课 封建土地制度的废除 一、《中华人民共和国土地改革法》的颁布 二、 土地改革运动 三、 国民经济的恢复 一、《中华人民共和国土地改革法》的颁布 背景:新中国成立,人民成了国家的 主人,新解放区人民迫切要求得到土地。 2.颁布时间: 1950年6月 贫农分到了土地 一九五零年六月,在全国政协一届二次会议上,刘少奇作《关于土地改革问题的报告》。会议通过了这个报告及中共中央建议的土地改革法草案。 一九五零年六月二十八日,中央人民政府委员会通过《中华人民共和国土地改革法》。《土改法》得到农民拥护。 上图与哪一历史事件有关? 土地改革运动 河南省偃师县马洼乡的农民在看《土改法》 土改的基本目的: 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 二、土地改革运动(1950—1952年) 1.土地改革的总政策 2.土地改革的基本内容 4.土地改革的历史意义 3.土地改革的成果 1.土地改革的总政策是什么? 依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农,有步骤、有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产。 地主 占有土地,自己不劳动或只有附带劳动,以地租为主要生活来源。 富农 一般占有土地、比较优良的生产工具和活动资本,也有租入一部分或全部土地的,自己参加劳动,但常依靠剥削为其生活来源的一部分或大部分。 中农 多数占有土地,也有些租入部分土地,都有相当的生产工具,生活来源依靠自己劳动或主要依靠自己劳动,不剥削他人,也不出卖劳动力。 贫农 占有不完全的生产工具,没有土地或土地不足,一般都需租入土地耕种,或出卖一部分劳动力,受地租、债利的剥削。 雇农 一般全无土地和生产工具,有些只有极少的土地和生产工具,完全或主要以出卖劳动力为主。 土改中农民在拔除地主立的界碑 上图与哪一历史事件有关? 土改中农民在丈量土地 全国土改的开展: 1. 在华北、华东、中南、西北等有1.2亿农业人口的地区进行。 2. 从1951年冬季开始在华南、西南等约有1.1亿农业人口的地区进行。 3. 从1952年冬季开始主要在新疆、西藏等少数民族地区约3000万农业人口中进行。 1950—1951年,土地改革在全国范围内轰轰烈烈地展开,当时没有进行土地改革的地区是( ) 西藏 2.土地改革的基本内容是什么? 没收地主阶级的土地和财产,分给贫苦农民。 3.土地改革的成果: 到1952年底,全国土地改革基本完成。 四川广萍县农民分得地主的家具 黑龙江勃利县农民从地主家牵着骡马高兴而归 土改中农民兴高采烈 领回分到的农具 4.土地改革运动有什么历史意义? 土地改革彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度;农民成为土地的主人,生产积极性大大提高;农业生产的得到迅速发展,进一步巩固了新中国政权。 5.1950—1952年土地改革后,我国的土地所有制发生了什么变化? 地主土地所有制被农民土地所有制代替 三、国民经济的恢复 1. 解放初期国民经济的状况 2. 人民政府恢复国民经济的措施 3. 国民经济的恢复和初步发展 1.人民政府采取了哪些措施恢复国民经济? (1)没收

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