合肥工业大学水利水电专业水利施工课程设计报告.docVIP

课程设计 2013年12月20日 目录 1 设计目的 2 2设计任务及要求 2 2.1 设计任务 2 2.2 设计要求 2 3工程概述 3 3.1 工程概况 3 3.2 水文地质条件 3 3.2.1 水文条件 3 3.2.1 地质条件 4 4 导流方案的确定 5 4.1 导流标准及导流时段的选择 5 4.2 导流方案的选择 5 4.3 导流方案的论证 5 4.4 导流设计流量的推求 6 5 导流建筑物的设计 9 5.1 导流明渠的设计 9 5.1.1 计算原理 9 5.1.2 迭代试算法计算明渠水深 9 5.2 导流底孔的设计 11 5.2.1 计算原理 11 5.2.2迭代试算法计算底孔水深 11 5.3 围堰的设计 12 5.3.1 围堰的平面布置 12 5.3.2 堰顶高程的设计 13 5.3.3纵向围堰的设计 15 6 设计感悟 16 7 参考文献 17 1 设计目的 课程设计对于工科的学生是个综合性的实践教学环节。通过课程设计使学生将在课堂所学的知识融会贯通提高学生提出问题、分析问题并解决问题的力。通过课程设计培养学生利用所学知识独立工作、创造性地工作的能力。通过课程设计使学生熟悉现行水利水电工程建设项目实施的基本程序、基本规则和项目设计的基本要求与基本内容。通过课程设计培养学生应用技术规范与规程、查阅文献资料、体会协作共事的能力。 2设计任务及要求 2.1 设计任务 （1）根据所给地形、地质及水文资料，根据给出的枢纽设计，依据法规范选择导流方式，确定导流标准，计算导流设计流量，进行导流布置； （2）设计导流建筑物。 2.2 设计要求 （1）在课程设计期间，严格遵守纪律，在指导教师指定的地点进行设计。刻苦钻研，勇于创新，尊敬老师，团结合作，虚心接受指导。因事、因病离岗，应事先向指导老师请假，否则作为旷课处理。凡院、系随即抽查两次不到者，评分降低一级，累计旷课时间达到或超过全过程1/3者，按“不及格”处理。 （2）独立完成课程设计任务，不得弄虚作假、严格抄袭他人设计和已发表的成果或请他人代替完成，违反者按作弊论处。保质保量的完成《课程设计任务书》所规定的任务。主动向指导教师汇报设计的进展情况，主动接受指导教师的检查和指导。 （3）保持良好的工作环境，定期打扫卫生。注意安全用电，离开工作现场时必须及时关闭水、电、门、窗。 （4）完成设计相关任务后，应按有关规定将设计整理好，交指导教师评阅。将本人设计的所有成果整理好并送交指导教师，由指导教师交教研室或学院存档。 （5）根据课程设计任务书所规定的内容，收集相关参考资料，查阅或收集有关的现行国家行业的技术标准、规程和规范。 3工程概述 3.1 工程概况 拟建的社坞坑水电站位于宁国市西南部，坝址位于水阳江主源西津河上游一级支流浣汐河上。宁国是全国工农业产值百强县之一，有着便利的铁路、公路交通和丰富的小山核桃、茶叶、蚕茧、水果、药材等物产资源。市内工业主要以生产宣纸、水泥、铝合金型材、机械、仪表、化工行业为主，农业以水稻、小麦、油菜为主。 2001年，宁国市水电局提出了《宁国市水电农村电气化规划》。我院受安徽宁国社坞坑水力发电有限责任公司的委托，对社坞坑水电站进行施工导流设计。根据现场察勘，社坞坑电站初步比选了上、中、下三个坝址方案，三个坝址均位于浣汐河口以上约3～4km的黄金山弯道处，厂址位于霞乡村下游约250m处的下坞坑，引水发电洞出口依次布置在下坞坑弯道的下部。 3.2 水文地质条件 3.2.1 水文条件 （1）流域概况：浣汐河流域面积约170km2，主河道长约35km，河道平均坡降4.9‰，主河道宽约50～60m，天然落差约150m，河床及河岸岩石多裸露，且岩性较好，可开发水力资源约1.4万kW； （2）水文气象：该流域多年平均降雨约1535mm，多年平均气温15.5℃，极端最高气温41.1℃，极端最低气温-14.5℃。年日照时数约1955h，年降水日平均157天，年平均蒸发量1464.4mm； （3）径流：经计算社坞坑上、中、下坝址多年平均径流量分别为1.387亿m3、1.394亿m3、1.397亿m3；多年平均流量分别为4.4m3/s、4.42m3/s、4.43m3/s；多年平均径流深均为885mm。上、中、下坝址10%设计丰水年径流量分别为2.04亿m3、2.05亿m3、2.05亿m3；50%的平水年径流量分别为1.32亿m3、1.32亿m3、和1.33亿m3；90%的枯水年径流量均为0.83亿m3。依据坝址日平均流量计算相应逐日流量历时曲线，相应中坝址15%、50%、85%保证率的日平均流量分别是6.37m3/s、1.36m3/s和0.44m3/s。 （4）洪水：经计算，中坝址200