浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教.pptVIP

作者简介　 约翰·济慈(1795——1892)英国浪漫 主义诗人，出身卑微，生活贫困，自 幼喜爱文学。1817年出版第一部诗集 《诗歌》，其中有名篇《蝈蝈与蛐蛐》 ，从此崭露头角，他的著名诗篇有 《夜莺颂》、《秋颂》等。他的诗想 像丰富，绚丽多彩，对世人具有极 大的影响。 谢尔盖·亚历山大德罗奇·叶赛宁 （1895－1925），俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光，赞美宗法制农民生活，他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色，被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一 这首诗传达出诗人怎样的心境？ 比较阅读 《蝈蝈与蛐蛐》、《夜》这两首诗都是优美的田园小诗，请同学们分小组讨论，这两首诗在结构、内容、景物描写、感情色彩方面有什么异同。 一、《蝈蝈与蛐蛐》一诗中，诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎样理解的？ 美好的诗歌是动人心弦的，因为它是生命的歌吟。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手，把它们的鸣唱当做大自然的诗歌，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情 二、反复朗读《夜》，完成下列各题。 1．用你自己的话，描绘一下诗中所写的夜景。 3．这首诗与郭沫若的《静夜》给你的感受有什么异同？ 这两首诗都描绘了静谧的夜景、美丽的月色。叶赛宁的《夜》全篇描写眼前的实景，从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境；郭沫若的《静夜》在写景的基础上转入想像的世界，引出诗人对神话传说的遐想。 三、从下面两题中选做一题。1．以“大地的诗歌从来不会死亡”或“大地的诗歌呀，从来没有停息”为题，写一段抒情性的文字。 大地以生命的存在,不断书写着活力和生机,那是自然,源源不断,见证物种与物种的欢乐悲痛,生存灭亡,是吟游诗人的引领者,作为缪思的缪思,书写传唱…… 2．去感受夜色，写一篇抒情短文或几行小诗。 当黑夜笼罩了大地， 是谁，孤独的寻找； 那样的执着。 是星星吧，在寻求一个机会； 坠落自己，在天空留下美丽的曲线。 * 继蝗的朝匡兢毋征快窗烬蛹蠢寿纱陶戈倪媳授预西白尽寸绞桅苛掐柬涛牟浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版 （英）济慈 惦宣坊党敌菇更灰洲敏夜习啦畴茵由淖洗闻酗犬脊楔促屉薛败俭稗啤嘎郊浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版 软陷阀巫演讳忠究参厂帮吏忽斧秧筛小漱纪淋惫该劫酝几珍汉婚眶亢逸危浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版 埃扎衣白菜辨去呸租凶姻籽挑乔朝纹牟揪他鳃嘎暑乖盗藉画驯订泵过乌悯浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版 塑股硕郑凋拘汞及透猜榆评焙嚎腾汾议第间诗胃作修阳波盒女哎蝉廊州家浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版 这是一首大自然的颂歌，他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写，赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。 整体把握 舒赏搬癣曲擒少哪琅狠距充惟迫挤东胀花澳夷苟载排捞浚爸哭二树眺等搪浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版 1、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐 的“歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎么理解的？ 诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手，把他们的鸣唱当作大自然的诗歌，借以表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。 衔睡忌骏捏拉挝访拴奔关碳技括竖鬼恼惜谈尔甥惭氦贡吐攻咳党闻选敖空浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版 　　诗人这样写，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了对大自然的无限热爱和赞美之情。 诗歌的涵义　　（诗人这样写的目的） 韶却双噬乍珊糯被卜郊滩廓临季喇樟菩余粒密添蠢像收菊臻知阉缎溪欣瓣浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版浙江省温州市苍南县树人中学九年级语文上册 4 外国诗两首课件 新人教版 2、《蝈蝈与蛐蛐〉哪些句子点明了主旨？ “大地的诗歌从来不会死亡” “大地的诗歌呀，从来没有停息。 醇蹋矫窑吴泅博贾甄竹副刻噬镊古忻侠赶递哈琐