浙江省诸暨市草塔中学2015届高三生物上学期第一次月考试.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约 8页
  • 2016-12-21 发布于河南
  • 举报

浙江省诸暨市草塔中学2015届高三生物上学期第一次月考试.doc

生 物 一、选择题(本题共12小题,每小题只有一个正确选项;每小题3分,共36分) 1.将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是( ) A.马铃薯细胞液的浓度约为40g·L-1 B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离 C.在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩 D.在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离 2.下列关于细胞结构的叙述,正确的是( ) A.溶酶体的形成说明了经高尔基体加工的蛋白质可以送到细胞内 B.破坏线粒体内膜后,有氧呼吸过程还能产生大量ATP C.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 D.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类是一样的 试管 叶绿体结构 光照 C18O2 ATP、NADPH 三碳酸 甲 类囊体 + + — — 乙 基质 — + + — 丙 基质 + — —[ + 丁 基质和类囊体 + + — — 3. 科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如下表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中各试管得到的产物情况正确的是 (注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”) ( ) A. 甲试管可得到18O2 B.乙试管可得到三碳糖 C. 丙试管可得到葡萄糖和淀粉 D. 丁试管可得到蔗糖 4.下列关于细胞中结构、化合物和功能的叙述,正确的是( ) A.原核生物没有染色体,不遵循孟德尔遗传规律,变异只能来自基因突变 B.RNA与DNA都由核苷酸组成,但只有DNA可以储存遗传信息 C.细胞内需能反应都是由ATP直接供能的,且需能反应越强,ATP/ADP比率越低 D.所有生物细胞均有核糖体,是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器 5.糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是( ) A. 在ATP 、RNA、噬菌体和叶绿体中均含有核糖 B. 所有糖类都是生物体的主要能源物质 C. 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 D. 葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位 6.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔2 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如右图所示。对此实验叙述中,正确的是( ) A.卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环,少数参与RuBP的再生 B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,B植物比A植物具有更大的净光合速率 C.25min以后,两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率 D.从开始到第10min期间,光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物 7.将胚胎干细胞置于下列浓度的M溶液中,测定不同情况下吸 收M的速率,结果如下表所示:对表中现象最合理的解释是( ) A.细胞吸收M与细胞呼吸有关 B.细胞吸收M的方式为简单扩散 C.细胞吸收M的方式为主动转运 D.细胞吸收M需载体蛋白的参与 8.将某株植物置于CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中,测定其在不同温度下的光合作用强度和呼吸作用强度,得到下图的结果。下列叙述错误的是( ) A.若每天的日照时间相同,则该植物在15℃的环境中积累有机物的速率最快 B.若每天的日照时间少于12h,相比于5℃,该植物在25℃环境中生长更快 C.若每天的日照时间为12h,则该植物在35℃的环境中无法生存 D.由图可知,在一定的温度范围内,温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响 9.下列过程中,蛋白质的形状要发生改变的是( ) (1)酶与底物结合时酶蛋白的形状 (2)细胞膜上载体与离子结合时载体蛋白的形态 (3)肌细胞膜上受体与乙酰胆碱结合时受体蛋白的形态 A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(1)(2)(3) 10.将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在l℃的冷库内贮藏。从处理后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到右图所示曲线。下列结论不正确的是(   ) A.10天后,CO2处理组和对照组的蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组 C.贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸 D.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 11.下图为玉米植

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档