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- 2016-12-17 发布于北京
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上埠镇第二中学校本培训工作总结范文
我校一直本着切实加强师资队伍建设,搞好学校教师校本培训的思想,面向全体教师,以信息技术培训、教育科研能力培训、新课程改革和青年教师培训为重点,以实效为目的,以新课程实验改革为突破口,全面推进素质教育,予求得学校新一轮发展的动力源。通过实施校本培训,使广大教师深入了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,成为业务精、能力强、善创新的教育工作者。现将我校教师校本培训工作总结如下:
一、师资培训
教师素质的提高,不仅在于学历层次的提高,更重要的是业务水平的提高。为此我们在培训中做好:
(一)新课程教育理念培训。
课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。我们把学习、实践、验证新课程理念,作为师资培训的重点任务来抓。
1、明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。
2、确保培训时间:学校行、为了确保各学科的教研活动能充分的开展,每个教研组每周安排2节教研活动和集体备课时间,备课或上课的老师都能积极准备。学校领导参与,身先士卒,深入课堂,同老师们一起听课一起评课,大力支持了教研组的活动,提升了教研活动的质量,为青年教师们提出了进步的方向,殷切的期望
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