四年级组数学实践活动方案资料.docVIP

数学学科实践活动方案 四年级 实践活动主题 活动时间 活动内容 一亿有多大 2015.9.25 经历自主探究1亿张纸有多厚的活动感知1亿这个数有多大 神奇的莫比乌斯带 2015.10 经历动手剪一剪的活动体验莫比乌斯带的神奇之处， 客人来了 2015.11 客人来了，经历给客人沏茶的活动，体会合理安排，节省时间。 谁是最棒小军师 2015.12 通过赛马游戏，体会解决问题策略的多样性。 帮妈妈做点事 2015.1 通过帮妈妈做饭体会运筹思想和对策论方法。 活动方案一：探索1亿张纸有多厚活动内容 活动内容：探索1亿张纸有多厚活动内容 活动目的：让学生结合实践，借助推算和计算器的计算，通过探索1亿张纸的厚度，让学生充分感受1亿这个数有多大，建立数感。 活动过程： 一、问题猜想 　　利用已有的大数读写的知识，让学生写出1亿并猜想：1亿到底有多大？ 二、设计方案 此活动中，需让学生充分利用小组合作的优势，分三步进行探究： 　　第一步：让学生思考，要想研究1亿张纸有多厚，是否真的要找出1亿张纸直接进行测量？从而得出：可以先测量一部分纸的厚度，再由部分推算出整体是多少。 　　第二步：通过测量、推算等探究活动获取所需数据。 　 第