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【专题九】分类讨论的思想
【考情分析项和公式等等;
⑵由数学运算要求引起的分类讨论:如偶次方根非负、对数中的底数和真数的要求、不等式两边同乘一实数对不等号方向的影响等等;
⑶由函数的性质、定理、公式的限制引起的分类讨论;
⑷由几何图形中点、线、面的相对位置不确定引起的分类讨论;
⑸由参数的变化引起的分类讨论:某些含参数的问题,由于参数的取值不同会导致所得结果不同,或由于不同的参数值要运用不同的求解或证明方法;
⑹其他根据实际问题具体分析进行分类讨论,如排列、组合问题,实际应用题等。
【思想方法】
一、问题中的变量或含有需讨论的参数的,要进行分类讨论
【例1,函数.
当时,求曲线在处的切线方程;
当时,求函数的最小值.
【解析】(1)当时,
令 得 所以切点为(1,2),切线的斜率为1,
所以曲线在处的切线方程为:。
(2)①当时,,
,恒成立。 在上增函数。
故当时,
② 当时,,
()
(i)当即时,在时为正数,所以在区间上为增函数。故当时,,且此时
(ii)当,即时,在时为负数,在间 时为正数。所以在区间上为减函数,在上为增函数
故当时,,且此时
(iii)当;即 时,在时为负数,所以在区间[1,e]上为减函数,故当时,。
综上所述,当时,在时和时的最小值都是。
所以此时的最小值为;当时,在时的最小值为
,而,
所以此时的最小值为。
当时,在时最小值为,在时的最小值为,
而,所以此时的最小值为
所以函数的最小值为
【点评】本题涉及的知识点有带绝对值的式子,因此要了解绝对值概念的定义,进行分类讨论。
二、根据数学中的定理,公式和性质确定分类标准
【例=
【解析】:当时,;
当时,此题为等比数列求和,
① 若时,则由求和公式,。
② 若时, 。
综合可得
【点评】:由于等比数列定义本身有条件限制,等比数列求和公式是分类给出的。因此,应用等比数列求和公式时也需要讨论,这里进行了两层分类:第一层分类的依据是等比数列的概念,分为和;第二层分类依据是等比数列求和公式的应用条件。
三、涉及几何问题时,由几何元素的形状、位置的变化需要分类讨论
【例
VABCD=SΔBCM·AD.
CM===.设N是BC的中点,则MN⊥BC,MN===,从而SΔBCM=×2×=,
故VABCD=××1=.
对于对棱相等的四面体,可参见图2.其体积的计算可先将其置于一个长方体之中,再用长方体的体积减去四个小三棱锥的体积来进行.亦可套公式V=·,
不妨令a=b=2,c=1,则
V=·=·=.
四、问题中的条件是分类给出的
【例满足:(m为正整数),若,则m所有可能的取值为__________。
【解析】(1)若为偶数,则为偶, 故
①当仍为偶数时, 故
②当为奇数时,
故得m=4。
(2)若为奇数,则为偶数,故必为偶数
,所以=1可得m=5
五、解题过程不能统一叙述,必须分类讨论的
某商店经销一种奥运会纪念品,每件产品的成本为30元,并且每卖出一件产品需向税务部门上交元(为常数,2≤a≤5 )的税收。设每件产品的售价为x元(35≤x≤41),根据市场调查,日销售量与(e为自然对数的底数)成反比例。已知每件产品的日售价为40元时,日销售量为10件。
(1)求该商店的日利润L(x)元与每件产品的日售价x元的函数关系式;
(2)当每件产品的日售价为多少元时,该商品的日利润L(x)最大,并求出L(x)的最大值。
解(1)设日销售量为则日利润(2)①当2≤a≤4时,33≤a+31≤35,当35 x41时,
∴当x=35时,L(x)取最大值为②当4<a≤5时,35≤a+31≤36,
易知当x=a+31时,L(x)取最大值为综合上得题演练
1.已知集合A={x|x2–3x+2=0},B={x|x2–ax+(a–1)=0},C={x|x2–mx+2=0},且A∪B=A,A∩C=C,则a的值为 ,m的取值范围为 .
2给出定点A(a,0)(a>0)和直线l:x=–1,B是直线l上的动点,∠BOA的角平分线交AB于点C.求点C的轨迹方程,并讨论方程表示的曲线类型与a值的关系.
3. 设函数f(x)=x2+|x–a|+1,x∈R.
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)求函数f(x)的最小值.
4. 设,函数若的解集为A,
,求实数的取值范围。
【参考答案】
1. 解: A={1,2},B={x|(x–1)(x–1+a)=0},由A∪B=A可得1–a=1或1–a=2;由A∩C=C,可知C={1}或.答案:2或3 3或(–2,2)
2. 解:依题意,记B(–1,b),(b∈R),则直线OA和
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