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- 2016-12-21 发布于河南
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2015届高考英语二轮专题复习 书面表达限时测验11
1.假如你是一名中国学生,名叫李华,参加了学校组织的赴英交流活动。在活动期间你住在英国朋友Peter家里。现在你已经回到中国,请根据以下内容,给Peter写信。
1.感谢在英国期间Peter一家对你的关照;
2.你的英语水平得到了提高,同时也了解了英国很多的风土人情;
3.你非常喜欢和Peter一家到乡下郊游,和当地的农民聊天,还喜欢去钓鱼,去观看树叶的颜色变化等;
4.这些美好的记忆将使你终生难忘;
5.邀请Peter一家抽空到中国来玩。
注意:1.词数100左右。
2.信的开头和结尾已为你写好,不计人总词数。
Dear Peter,
It is a pleasure for me to write this letter to tell you how much I enjoyed my stay with your family during the exchange activity organized by our school.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua
2.
第二节 书面表达(满分25分)
假如你是李华,得知你的美国朋友Tom身患重病。请你给他写一封信,鼓励他勇敢面对现实,战胜病魔,并祝愿他早日康复。
注意:1. 信的开头和结尾已为你写好,但不计入总词数;
2. 词数:100左右。
Dear Tom,
I know from a friend of yours that you have got a serious illness recently.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
3.假如你叫李华,你的好友李林发QQ向你询问如何写好英语作文。请根据以下提示回复。
收集好词好句并记忆;
背诵范文;
经常练笔。
注意:
可适当发挥,注意行文连贯;
词数120左右。开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
4.假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自于美国某中学的学生访问团。你受学校委托,负责安排在津的一日活动。请根据以下提示,用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件,介绍活动计划并简要说明理由,最后征求对方意见。
上午与我校学生座谈(话题如校园生活、文化差异等);
中午与我校学生共同进餐(午餐包括饺子、面条等);
下午与我校学生游览海河。
注意:
1. 次数不少于100;
2. 可是当加入细节,以使内容充实、行文连贯;
3. 信的开头和结尾已给出,不计入总次数。
参考词汇:
海河 the Haihe River
Dear Mr Smith
I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School
此处不能答题 ________
Yours sincerely
Li Hua
5.假如你是李华, 你的加拿大笔友Bob 来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡瑞安的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容:
自然情况
1. 位于飞云江畔,风景优美,适合居住
成就
2. 经济发展迅速
3. 新建了许多工厂,住房,道路等。
存在问题
4. 水,空气污染
5. 交通拥挤
对瑞安发展的看法
6. (内容由考生自己拟定)
注意:词数: 100左右。信的开头与结尾
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