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- 约 7页
- 2016-12-21 发布于河南
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2015届高考英语二轮专题复习 书面表达限时测验4
1.
书面表达(满分25分)
假如你是某家英文报社的编辑,昨日收到一位中学生读者李华的来信。请根据来信内容和所给的要点提示用英语写一封回信。词数100左右。
Dear Editor,
I am a hardworking boy and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?
Li Hua
提示:1.不要压力太大;
2.如有问题,请教老师或同学;
3.考试时合理分配时间并尽量抽出几分钟检查。
注意:1.可以适当增加细节以使行文连贯;
2.书信的开头和结尾已给出,但不计入总词数。
3.词数:100—120。
参考词汇:分配——distribute
Dear Li Hua,
It’s good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.
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Editor
2.请根据以下提示, 结合生活中的一个事例, 就“乐观”这一话题, 用英语写一篇短文。
Optimism always leads to happiness, health and success while pessimism, by contrast, results in hopelessness, sickness and failure. That’s because optimists and pessimists deal with the same challenge and disappointment in very different ways.
注意: 1.不得照抄英语提示语; 2.内容必须结合生活中的一个事例;
3. 词数为100-120左右。
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3.假如你校要举办一次主题为“朋友”的英语演讲比赛,请你用英语写一篇120词左右的演讲稿,
开头已给出,不计人总词数。要点如下:
1.朋友的真谛,尊重并信任朋友;2.择友的标准;3.如何对待朋友,至少两点;
4.可以适当增加细节,以使行文连贯;5.文中不得透露个人姓名和学校名称。
Good morning, everyone. Id like to share my ideas about friends with you
4.根据提示写一篇120—150 的英语短文,发表在某中学生英文报上。
假如你校开展了中学生学习生活的讨论,请根据以下提示发言:
1. 合理安排学习和生活 2. 融洽同学之间的关系 3. 积极参加校园社团活动
注意:字数120—150
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