高中生物:生态系统的能量流动课件 人教版必修3.pptVIP

高中生物:生态系统的能量流动课件 人教版必修3.ppt

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1、能量流动是单向的 逐级递减这一特点 与能量守恒定律矛盾吗? 不矛盾 每个营养级同化能量=下一个营养级同化能量+呼吸消耗能量+分解者释放能量+未被利用能量 绿色植物→鼠→猫头鹰 这条食物链中,猫头鹰增重1Kg,至少需要消耗绿色植物______Kg。 2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量 流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 如:草场放牧 5、一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部的消费者所获得的能量值为b,全部的分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是 ( ) A a=b+d    B a>b+c    C a<b+c    D c=a+b C 3.根据生态学原理,要使能量流经食物链总消耗 最少,人们应采用哪种食物结构( ) A.以禽类、蛋类为主 B.以淡水养殖的鱼、虾为主 C.以谷物和植物蛋白为主 D.以猪肉等家畜肉类为主 A 871.27×105 d 0.88×105 c 15.91×105 b 141.10×105 a 能量(J·m-2) 营养级 4、调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个 营养级(以a、b、c、d表示)。经测定一年中流 经这4个营养级的能量分别为: 该生态系统中初级消费者是( ) A、 a B、b C、 c D、d B * 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 生态系统 的成分 食物链(网) (营养结构) 生态系统的结构 1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几 营养级( ) A.第五 B.第二 C.第三 D.第四 2、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误 描述是( ) A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者    C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级 B D 3、思考:下图是一个简化的食物网,据图分析回答下列问题 (1)该食物网由 条食物链组成。 (2)该生态系统的最主要成分是 ,    初级消费者是 。 (3)处于第二营养级的生物有 种。 (4)蜘蛛和青蛙的种间关系为 。 (5)生态系统的四种成分中,该图上只体现了 种成分。未体现出来的成分是        。 植食性鸟 猫头鹰 蛇 草 食虫鸟 食草昆虫 蜘蛛 青蛙 5 草 植食性鸟类和食草昆虫 2 捕食和竞争 2 非生物的物质和能量以及分解者 在生命系统中: 主要的能源物质: 主要的贮能物质: 糖类 脂肪 直接能源物质: 最终能源物质: ATP 太阳能 第2节 生态系统的能量流动 第5章 生态系统及其稳定性 能量流动的概念: 生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 同化作用 异化作用 新陈代谢 又叫合成代谢,是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的过程。 又叫分解代谢,是指生物体把自身的一部分组成物质加以分解,释放出其中的能量,供给生命活动的过程。 能量流动相关概念 光合作用 6CO2 6H2O C6H12O6 6O2 + 光能 叶绿体 + 呼吸作用 6CO2 6H2O C6H12O6 6O2 + 线粒体 + + 能量 ATP 热能散失 能量流动相关概念 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 粪便 分解者利用 呼吸 散失 ... 能量流经第二营养级 二、能量流动的过程 属上一级营养级的能量 ⒈生态系统的能量来源: 太阳光能 2.起点: 渠道:食物链和食物网 生产者 3.流经生态系统总能量: 生产者所固定的太阳能的总量(约占1%) 5.去路: 呼吸作用消耗 被下一营养级的生物所利用 被分解者所利用 二.能量流动的过程 4.来源: 生产者 消费者 ——太阳光能 ——前一营养级 5.各营养级能量的去路有哪些? 请以生产者(第一营养级)为例说明. ⒈生态系统的能量来源是

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