高中生物：第三章第一节 细胞与能量课件 浙教版必修1.pptVIP

ATP的水解过程 比较：  * * 新叶伸向和煦的阳光 草蜢觊觎绿叶的芬芳 我一定要好好地饱餐一顿！！ 我就要抓住你了！ 他们都在为生存而获取能量！ 糖类等有机物中的 ？ ATP 生命活动需要 能量 活跃的化学能 化学能 稳定的化学能 萤火虫，挂灯笼，飞到西来飞到东， 晚上飞到家门口，宝宝回家它来送。 萤火虫 提供以下材料用具： 试管、滴管、培养皿若干； ATP制剂、葡萄糖溶液、蒸馏水； 解剖刀；活萤火虫等。 B试管内有淡黄色荧光出现,约过15分钟荧光消失 A B 医用葡萄糖溶液2ml ATP注射液2ml 这个实验能说明什么问题？ A B 用解剖刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末;取两等份分别装入两支试管A、B中，放置一段时间，直到试管中不再发光。 各加入少量水使之混合,置于暗处 实验结论：葡萄糖不是直接的能源物质，ATP是直接的能源物质 如果不把尾部研磨成粉末，而是完整的结构，继续刚才的实验，结果发现加葡萄糖液体的试管也有荧光产生！请推测可能是什么原因？ 葡萄糖被吸收进发光细胞，在细胞内通过转化产生ATP，ATP供能产生荧光。 :磷酸基团 ~ ~ 一.ATP分子的结构 2、ATP的结构简式: 腺嘌呤 A P ~:高能磷酸键 T: 1、ATP的全称： 腺苷三磷酸 核糖 P P P ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物 腺苷(A) - P ~ P P ~ A 磷酸基团 （P） :腺苷 三 （30.54千焦） 如果一个人不吃不喝，大约至少能活3天，那么人体如果没有ATP的合成，又能活多长的时间呢？ 氰化钾是阻止人体内新的ATP合成的毒药， 人中毒后在3～6分钟内就会死亡。 资料一 ATP如何发挥它的重要作用？？ ——各项需能的生命活动 A–P～P～P Pi A–P～P 能量 ATP ADP+P i+能量 ATP水解酶 ——为生命活动提供能量 一个成人一天在静止状态下所消耗的ATP为48kg， 从资料二中，你能推测出生物体内的ATP有什么特点？ 人体中ATP的总量只有大约50g左右。 资料二 特点是：含量低，转化快。 到底怎么转化呢？ ATP合成酶 ADP+Pi ATP 能量+ ATP ADP+P i+能量 ATP水解酶 →各项需能的生命活动 光合作用（光能） 呼吸作用（有机物的化学能） 来自哪里？ 二.ATP和ADP可以相互转化 能量 A-P~P~P (ATP) A-P~P (ADP) 能量 ATP 合成酶 水解酶 Pi ADP +Pi +能量 酶 Pi 酶 1、ATP和ADP的转化过程 讨论：ATP与ADP间的转化过程是否是可逆反应？ 呼吸作用分解有机物释放的＿＿＿＿＿和光合作用中吸收的＿＿＿＿ 能量 酶 ATP和ADP的相互转化是否是可逆反应？ 物质可逆，能量不可逆 ATP合成酶 ATP水解酶 化学能 光能 去处：用于各项 生命活动 ATP合成 ATP分解 储存在：远离A的 高能磷酸键 ATP 哪些生命活动由 直接供能? 讨论九 用于物质运输 ATP 用于各种运动，如肌细胞收缩 用于生物放电 葡萄糖+果糖→蔗糖 酶 用于细胞内各种化学反应 用于生物发光 用于大脑思考 ATP转化为…… （渗透能） （电能） （光能） （机械能） （化学能） （电能） ATP 机械能（如肌细胞收缩） 热能（如维持体温） 渗透能（如主动运输） 电能（如电鳐放电） 光能（如萤火虫发光） 化学能（如葡萄糖和果糖合成蔗糖） ATP——细胞内的直接能源物质 转化为 糖类、脂肪等有机物 ＡＴＰ 储存有大量的能量， 但不能被直接利用 储存的能量相对 来说少，但能被 直接利用 　　 能量 ≈ ≈ 1mol葡萄糖彻底氧化分解出2870kJ,ATP水解释放能量约30.54KJ/mol.据计算，一分子葡萄糖所含的能量是一分子ＡＴＰ所含的能量的９４倍。 三、ATP是细胞的能量“通货” 有机物 ATP —是新陈代谢所需能量的 来源 糖类是生命活动的主要 物质 脂肪是生物体的 物质 光能 —是生命