四川省岳池第一中学2013-2014学年高中化学 第三章 有机化合物 第一节（第1课时）甲烷的结构和性质导学案 新人教版必修2.docVIP

甲烷的结构和性质 学习目标 1、了解甲烷的存在、用途及其在化工生产中的作用；掌握甲烷的结构、性质，重点认识典型的有机化学反应——取代反应的概念和特点。 2、自主学习、合作探究取代反应的实质。 3、通过甲烷的学习，培养学生的发散思维和用于探索的科学精神。 重点：从本质上认识取代反应的概念和特点。 难点：从本质上认识取代反应的概念和特点。 课前预习 使用说明与学法指导 1、依据预习案通读教程，进行知识梳理，了解甲烷的存在、用途及其在化工生产中的作用，并从甲烷的性质、结构的学习中理解取代反应是有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应，从而构建知识网络图。 2、认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“课后反思“处。 3、利用15分钟高效完成。 知识准备 1、什么是有机物？ 2、什么是烃？ 3、生活中的天然气和沼气与甲烷有什么关系？ 教材助读 阅读课本P60-62中与甲烷有关的内容，回答下列问题： 1、有机化合物和烃 概念 组成元素 有机化合物 大部分含有______的化合物 一定含有____，常含有____，有的还含有____________等(写元素符号，下同)。 烃 仅含有______________的有机物 有机化合物都含有____元素，但含有____元素的物质不一定都是有机物，如CO、CO2、 碳酸盐、碳酸氢盐都属于______。 2、