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* * * * * * * * * * * * * * * * 首页 上页 下页 尾页 第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 考点一 细胞的分化与全能性 高频考点 深化突破 专题三 细胞的生命历程 交汇考点 多维探究 考点二 细胞的衰老、凋亡和癌变 返回总目录 知识体系构建 最新考纲 细胞生命历程的综合提升 备选素材 [ 最 新 考 纲 ] 1.细胞的分化(Ⅱ)。 2.细胞的全能性(Ⅱ)。 3.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系(Ⅱ)。 4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。 [ 知 识 体 系 构 建 ] 知识精讲 知识精讲 集训一 考点一 考点一 细胞的分化与全能性 集训二 集训三 (1)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是二者所含的基因组不同 (2014·课标Ⅱ)( ) (2)在蛙胚的发育过程中,通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化 (2014·江苏)( ) (3)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 (2013·海南)( ) (4)细胞分化过程中遗传信息的表达情况不同 (2009·江苏)( ) 知识精讲 集训一 考点一 集训二 集训三 集训一 考点诊断 × √ √ √ (5)自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的是由于胰腺组织微环境使骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞 (2011·安徽)( ) (6)细胞的分化程度越高,全能性越强 (2015·江苏)( ) (7)玉米种子萌发长成新植株过程,发生了细胞分化且能体现体细胞全能性 (2011·山东)( ) (8)断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化 (2011·北京)( ) (9)小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程,发生了细胞分化且能体现体细胞全能性 (2011·山东)( ) 知识精讲 集训一 考点一 集训二 集训三 集训一 考点诊断 × × × √ × 集训二 细胞分化的理解 1.(2015·高考江苏卷)下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是 ( ) A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同 B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同 解析 答案 A项,人体不同组织的体细胞中核DNA含量相等,但是细胞质中的DNA含量不一定相同,但卵细胞和精子中的核DNA减半。B项,同一人体不同体细胞中携带的核基因相同,由于基因的选择性表达(细胞分化)导致不同细胞的形态和功能不同。C项,活细胞中含量最多的化合物都是水。D项,人体内不同细胞吸收葡萄糖的方式不同,有协助扩散和主动运输两种方式。 知识精讲 集训一 考点一 集训二 集训三 C 知识精讲 集训一 考点一 集训二 集训三 2.(2015·高考重庆卷)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是 ( ) A.线粒体的功能 B.发育的全能性 C.膜蛋白的种类和数量 D.内质网上核糖体的数量 解析 答案 A项,胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞都是活的完整的真核细胞,都可通过线粒体进行有氧呼吸为生命活动提供能量,即两种细胞中线粒体的功能相同。B项,胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,具有发育的全能性;胰腺腺泡细胞是高度分化的动物细胞,其发育的全能性受到了限制。C项,由于两类细胞分化程度不同,膜的功能有差异,因而膜蛋白的种类和数量不同。D项,胚胎干细胞只进行有丝分裂,胰腺腺泡细胞属于典型的分泌细胞,可以合成、分泌多种胞外酶,因而后者的内质网上的核糖体数量更多。 A 知识精讲 集训一 考点一 集训二 集训三 3.(2015·高考海南卷)关于人体造血干 细胞的叙述,错误的是( ) A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的 C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中 D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同 解析 答案 造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异,是基因选择性表达的结果,A正确;哺乳动物成熟红细胞没有细胞核与各种细胞器,造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是不可逆的,B错误;健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中,C正确;造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同,是细胞分化的结果,D正确。 B 集训二 细胞分化的理解 4.如图是人体细胞生命历程
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