专题整合一实验中应注意的问题课件.ppt

助学园地 阅卷现场 化学实验中的10个“先”与“后” (1)加热试管时，应先均匀加热后局部加热。 (2)用排水法收集气体时，当气体收集满后，应先取出导管后撤酒精灯。 (3)制取气体时，先检验气密性后装药品。 (4)点燃H2、CH4、C2H4等可燃性气体时，先检验纯度后点燃。 (5)用石蕊试纸、淀粉KI试纸等检验气体的性质时，先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。 专题整合 1. (6)做中和滴定实验时，用蒸馏水洗过的滴定管盛装液体前要先用该液体润洗。 (7)配制一定物质的量浓度溶液时，溶解或稀释后的溶液要先恢复至室温后再转移到容量瓶中。 (8)检验蔗糖、淀粉是否水解时，先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4，再加银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液。 (9)称量药品时，先在两盘上各放1张大小、重量相等的纸 (腐蚀性药品放在小烧杯等玻璃器皿中)，再放药品。 (10)容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前要先检验是否漏水，再添加试剂。 化学实验中的10个数据 (1)托盘天平的精确度为0.1 g。 (2)滴定管的精确度为0.01 mL。 (3)量筒的精确度为0.1 mL。 2． (7)液体取用时，若没有说明用量，一般取1～2 mL。 (8)配制一定物质的量浓度的溶液时，烧杯和玻璃棒要洗涤2～3次。 (9)用烧杯往容量瓶中加蒸馏水时一般加到距离刻度线1～2 cm处要改用胶头滴管定容。 (10)中和滴定实验时，酸碱指示剂的用量一般是2～3滴。 进行有关物质的量浓度的计算时应注意的问题 物质的量浓度是关于溶液组成的一个重要物理量，是高中化学的重要内容之一。应用时要注意以下几方面的问题。 (1)注意溶质是什么：对有些特殊情况要注意辨别，不能出错。如SO3、CuSO4·5H2O等溶于水后所得溶液中溶质分别为H2SO4和CuSO4，进行有关氨水的浓度计算时以NH3为溶质来计算等。 (2)注意溶液的体积：主要注意两点：一是不能用水的体积代替溶液的体积，二是当题设未给溶液密度时，可将各溶液(一般为稀溶液)的体积相加(如溶液混合、稀释)，认为其和为溶液的总体积；当给出密度时则需通过密度进行换算求溶液的最终体积。 3． (3)注意单位运算：在概念理解及应用中，要注意各物理量的单位，一是各物理量的单位要相互匹配，二是注意从单位运算入手，能简化解题思路，快捷求解。 (4)注意溶解度的影响：第一，物质的量浓度适合于表示不饱和及饱和溶液中溶质与溶剂的关系，不适合于过饱和溶液(溶质未溶解完全)；第二，注意一些典型问题，如Ca(OH)2的溶解度情况及气体物质在溶液中的溶解问题等。 (5)注意密度变化规律：在溶液混合和溶液稀释等问题中，在注意溶液体积变化的同时，还要考虑溶液密度的变化对溶液物质的量浓度的影响。如强酸、强碱、盐等溶液的密度随浓度增大而增大；氨水、乙醇等溶液的密度随浓度增大而减小。 (6)注意实验情景：在计算溶液配制或溶液稀释等问题中物质的量浓度时，一要注意不能把水的体积当做溶液的体积；二是配制溶液实验时，要注意容量瓶规格与所需溶液体积的关系。因容量瓶的规格是固定的，所以选用容量瓶规格要等于或大于所需溶液的体积。 阿伏加德罗常数常考点归纳 (1)常温常压下，22.4 L O2所含的原子数为2NA (错，2NA) (2)常温常压下，3.2克O3所含的氧原子数为0.2NA (对) 4． (3)常温常压下，1摩尔氦气所含原子数为NA (对) (4)标准状况下，2.24 L H2和C2H2的混合气体所含分子数约为0.1NA (对) (5)标准状况下，2.24 L Cl2与氢氧化钠完全反应转移电子0.2NA (错，0.1NA) (6)标准状况下，2.24 L Cl2完全溶于水转移电子数为0.1NA (错，溶于水不等于与水反应) (7)标准状况下，22.4 L HF所含分子数为NA (错，标准状况下HF是液体) (8)标准状况下，1 L辛烷完全燃烧生成CO2 8 L (错，标准状况下辛烷是液体) (9)7.8克Na2O2与CO2完全反应，转移电子数为0.2NA (错，0.1NA) (10)3.4 g H2O2完全分解转移电子0.2NA (错，0.1NA) (11)2.4 g Mg无论与O2还是与N2完全反应，转移电子数都是0.2NA (对) (12)5.6 g Fe与Cl2完全反应，转移电子数为0.2NA (错，0.3NA) (13)6.4 g Cu与S完全反应，转移电子数为0.2NA (错，0.1NA) (14)31 g白磷中含P—P键数为1.5NA