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- 2016-12-21 发布于贵州
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榆中县一悟小学班干部选拔考核制度
班干部是班级管理工作的核心力量,在班级中构成了强大的影响力。班干部的选拔考核方式直接影响着班风建设和学生的全面发展。为了营造积极向上的班级管理氛围,提升每个学生的综合素质和能力,倡导人人当干部,人人当主人的选拔班干部的工作思路,使每一个学生都能享有平等的管理与被管理的机会,学校实行任期目标责任考核的班干部轮换制。
一、学校成立班干部轮换制管理组织机构。为了加强对班干部轮换制工作的领导和指导,统筹规划、宏观管理、学校将成立以校长为组长,副校长为副组长,校委会成员、年级组长为成员的领导和工作机构,负责指导班干部开展工作,并对工作开展情况进行检查、评价与考核,保证班干部轮换制度的开展和实施。
二、制定岗位。学校将根据班务工作需要大致可定以下岗位:中队长、班长、副班长、学习委员、文娱委员、劳动委员、体育委员、生活委员、组织委员、宣传委员等共十个职位(各班级可根据本班实际情况进行合理安排)。
三、分段培养。各班级在开学初首先要采取不同的方式选举出班委会成员,负责开学后的前几周的工作,待到班委会工作正常后方可开始实施班干部轮换制,将此后的职位和工作在全班的每个小组或每个学生中进行轮换,原班委会成员可当顾问和评委,从而帮助新班委开展班级工作,同时原班委作为全班的领导核心要有意识地分配在各个小组之中。作为新一届班委会成员负责一个月的全部班级工作(可根据本班的情况定
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