班级工作计划书例文两篇 .docVIP

班级工作计划书例文两篇 今天为大家推荐的的是班级工作计划书例文两篇篇，希望能满足各位的阅读需需求，看完后对您有参考价值值。 一 新学期开始了，本本学期根据学校的统一要求，，结合本班实际情况，制定如如下班主任工作计划。 一、、指导思想 以学校总体工作作计划为指导，以深入开展素素质教育和创新教育为目标，，围绕学校主题教育活动，提提高学生的思想素质和科学文文化素质、以爱国主义教育为为主线，以学生的行为习惯的的养成为主要内容，注意培养养和提高学生的基本道德。规规范班级日常管理工作，开展展丰富而有意义的少先队活动动，努力探索班级工作的新特特色。 二、本班学生现状分分析 我共有学生44人，其其中男生18人，女生26人人，男女人数失衡。学生来自自周边各个村寨，在个性、学学习习惯等方面都存在很大的的差异，其中班干部5人，没没有品德特殊的学生。 品德方面面，本班学生热爱学校、班集集体，团结上进、思想端正、、遵守纪律、尊敬师长、热爱爱劳动。能按照《小学生守则则》来规范自己的言行。但由由于种种的原因，部分学生身身上仍存在着以自我为中心，，纪律观念淡薄等现象，可以以通过集体教育来转化。学习习方面，本班学生热爱学习，，有良好的学习习惯。上课大大部分专心听讲，发言积极，，作业美观大方。个别学生学学习习惯不好，上课不能集中中注意力听讲，需要进行个别别辅导和特别的关注。家长大大多是农民。家长能支持老师师的工作，但不重视家庭教育育，能希望与教师积极配合，，共同教育好孩子。班级特点点，本班学生爱学习、守纪律律。男生活泼、好动，爱表现现;女生文静、可爱，不爱张张扬。总的来说，班级特点比比较稳，但稳中有活。 班级级教育工作重点 加强行为规规范的养成教育，培养学生良良好的行为习惯，继续进行热热爱班级的教育、团结同学的的教育，搞好心理健康教育。。 具体工作： 1、继续抓抓好五年级学生的常规养成教教育，培养良好行为。 2、、搞好班级卫生工作管理、学学生的日常行为培养，争创卫卫生 文明示范班。 3、搞搞好每位学生的自我保护教育育，增强安全意识，形成一定定的能力。 4、搞好每位学学生的心理健康教育，使其身身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，，主动探索新知。 1、形成健康向向上的良好班风，增强集体凝凝聚力。 2、争当学校的““优秀班集体”。 3、发展展个性特长，促进身心健康。。 (1) 鼓励支持学生积极参加学校校、班级的各项活动，力争优优异成绩，锻炼能力，培养其其集体荣誉感。 (2) 注意育人环境的美化，充分分发挥其育人功能。建立各种种生动活泼的评比栏. ((3) 开展丰富多采的主题题班队会，在集体活动中增强强班级的凝聚力，形成良好的的班风。 1、学习方面，为使学生生在学习上形成你追我赶的良良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制制度，班里建立全方位量化评评比栏，学生在某一方面表现现好就可以随时加分，学生每每得到20分，就可以换一月月亮。表明学生在各方面都有有显著的提高。对每个小组的的学习、纪律、卫生情况进行行评比，鼓励学生团结合作，，培养集体荣誉感。 (22)、建立本班的“学习小组组”，前后位四个同学为一组组，选出小组的组长。“学习习小组”中的四位同学要互相相帮助，团结协作，共同努力力，才能取得好成绩，这一方方法培养了同学们的团结协作作精神，也是转化后进生的一一条有效途径。四人小组的组组长不是终身制，而是竞争上上岗，谁的奖章多谁就担任，，如果下一次评比你超过了组组长，那就可以取而代之，这这也培养了学生的竞争意识。。 2、文明行为方面，为进进一步规范学生的行为，让学学生的日常行为也参与评比，，具体做法如下： (1))、学生在到校、课堂上、课课间、两操、放学等方面表现现好的发奖卡，不好的适当减减奖卡，由每组的组长记录。。 (2)、定期对学生进进行道德行为的教育。 ((3)、利用“优秀小组”的的评比，要求小组中的每一位位组员都要规范自己的行为，，齐心合力才能成为“优秀小小组”。 3、卫生方面，通通过四年的锻炼，学生能够打打扫卫生，但不够认真仔细，，为此我将采取以下措施： (1) 进一步对卫生小小组长进行培训，指导他们如如何分工，责任到人，增强小小组意识，起到模范带头作用用。 (2) 卫生委员和和每天的环境小卫士分工明确确，把教室内外检查整理干净净，警告卫生习惯不良的同学学，做好记录。有大问题及时时向老师汇报。 (3)每每天由卫生委员检查个人卫生生。 (4) 综合各方面面表现，结合卫生委员的记录录，每周评选一次“卫生标兵兵”。 在德育方面的工作，要处处与与学校教育保持一致，搞好班班级的育人环境，在班内张贴贴“团结、勤奋、求实、创新新”的校风标语。培养班干部部同学的责任心，号召他们积积极帮助后进的同