求索真理的高考第一轮复习课件.pptx

认识论第六课（求索真理的历程）第六课 主干数字记忆一、实践和认识 1、实践的含义： 实践是人们改造客观世界的物质性活动。两层基本含义：（1）实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。（2）实践是一种直接现实性活动，可以把观念的存在变为现实的存在。（主观见之于客观的活动）判断：下列哪些活动是实践活动并说明理由1、蜜蜂筑巢2、学生开辩论会、学习理论3、老师讲课 4、修建长江三峡水利工程5、建设环境友好型社会6、航天专家研究活动教育实践活动生产实践实践活动的三种基本形式变革社会的实践科学实验活动2．实践的特点客观物质性①实践的构成要素——主体、对象和手段是客观的。②实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约主观能动性①实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。②在改造自然的实践中，人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料。③在改造社会的实践中，人创造出新的社会结构和社会关系社会历史性①任何实践都是在一定的社会关系中进行的，必然带有一定社会的烙印。②人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性，是相互联系不可分割的。三者的统一体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一，体现了辩证唯物主义认识论的基本特征典题例释A 3．实践是认识的基础 (1)实践是认识的来源　①认识是主体