北师大版思想品德九年级 第10课 第1站 挺起民族脊梁 课件（共11张PPT ）.pptVIP

第一单元 诗意人生 首 页 上一页 下一页 末 页 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 1）、民族精神产生于民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂， 体现了民族文化的深刻本质； 2）、民族文化只有在民族精神的指导下，才有前进的动力和方向。 2)民族精神是中华民族传统美德的集中体现，是对中华民族悠久历史文化的积淀和升华，已经融进了每一个中华儿女的血液之中。P117 一、民族文化与民族精神的关系是什么？ 从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其志也”；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”，到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”；从东林书院的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责”。都闪耀着民族精神的光芒。 四镇多贰心，两岛屯师，敢向东南争半壁； 诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠 苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。 身无半亩,心忧天下 读破万卷,神交古人 邓世昌 此日漫挥天下泪有公足壮海军威 詹天佑 难道黄头发绿眼珠的人能搞出来，我们黑头发黑眼珠的人就办不到吗? 得失塞翁马 襟怀孺子牛 焦　裕　禄 李小文 国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。 五年归国路 孙丽娜 朱敏才 十年两弹成 几何光学创始人遥感地理学家 英雄人物是我们学习的榜样，只有他们才是中国的脊梁么？ 普普通通的武警战士 艰苦环境下的教师们 《感动中国人物》、《最美乡村教师》、《最美乡村医生》、 《最美孝心少年》 ★当中华民族遭到侵略和欺凌时，那些不屈服、奋起反抗的人们是民族的脊梁； ★为保卫祖国的安全，无数远离自己的父母而守卫边疆的解放军战士是民族的脊梁； ★为了振兴祖国的教育事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师是 民族的脊梁； ★坚守自己的岗位，奋力拼搏的千百万工人是民族的脊梁； ★千千万万日出而作，日落而息的父老乡亲是民族的脊梁。 归纳总结 “中国脊梁”并非只有英雄人物，千千万万热爱祖国、埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中华民族的脊梁！！！ 二、民族精神的含义 （前提）是一个民族在长期历史发展的过程中所形成的 （主体）民族大多数成员所认同和接受的 （实质）积极向上的思想品格、价值取向和道德规范的总和，是一个民族心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。 爱国主义是中华民族精神核心， 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是中华民族精神重要内容。 三、中华民族精神的内容 第一单元 诗意人生 首 页 上一页 下一页 末 页 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网