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专题二 水 溶液 考点内容 测评要求 中考指数 1. 自然界的水 (1)电解水的实验与水的组成推断。 Ⅱ级(能表示、懂得) ★★ (2)水的性质及存在。 Ⅰ级(记住) ★★ (3)纯水与矿泉水、硬水与软水的区别。 Ⅱ级(识别) ★★ (4)了解水净化的常用方法:吸附、沉降、过滤和蒸馏等。 Ⅱ级(懂得) ★★ (5)知道水对生命活动的重大意义。 Ⅰ级(列举) ★ (6)认识水是宝贵的自然资源,树立保护水资源和节约用水的意识。 Ⅱ级(懂得) ★★ 2. 溶液及形成 (1)认识溶解现象,知道溶液、溶质和溶剂的含义。 Ⅱ级(懂得) ★★ (2)物质的溶解伴随有热量的变化。 Ⅰ级(记住) ★★ (3)知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。 Ⅰ级(记住) ★ (4)能说出一些常见的乳化现象。 Ⅰ级(列举、找到) ★ (5)了解溶液在生产、生活中的重要意义。 Ⅱ级(懂得) ★ 3. 饱和溶 液和溶解度 (1)了解饱和溶液的含义。认识饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下的相互转化。 Ⅱ级(懂得) ★★★ (2)了解溶解度的含义及影响因素。 Ⅱ级(懂得) ★★★ (3)利用溶解性表或溶解度曲线,查阅有关物质的溶解性或溶解度。 Ⅱ级(看懂、识别、懂得) ★★★ (4)能举例说明结晶现象。 Ⅰ级(说出、列举) ★ 4. 溶质质量分数 认识溶质质量分数的含义,能进行溶质质量分数的简单计算。 Ⅲ级(简单计算) ★★★ 考纲解读 *Ⅰ级:知道、记住、说出、列举、找到;Ⅱ级:认识、了解、看懂、识别、能表示、懂得;Ⅲ级:理解、解释、说明、区分、判断、简单计算 3年中考 2014年全国中考真题演练 一、 选择题 1. (2014·湖南邵阳)在电解水的实验中可以直接观察到的现象是(　　)。 A. 水是由氢、氧元素组成的 B. 有氢气和氧气产生,且体积比为2∶1 C. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 D. 两电极均冒气泡,a管内气体与b管内气体的体积比约为2∶1 2. (2014·四川乐山)下列说法中正确的是(　　)。 A. 氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的 B. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 C. 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物 D. 水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样 3. (2014·黑龙江龙东地区) 用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是(　　)。 A. 净化后的水属于纯净物 B. 该净水器能将硬水变为软水 C. 该净水器能杀菌消毒 D. 用活性炭可以除去水中的色素和异味 4. (2014·山东菏泽)水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是(　　)。 A. 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B. 用肥皂水不可以区分硬水和软水 C. 将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 D. 水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放 5. (2014·湖北十堰)水是生命之源,下列关于水的说法正确的是(　　)。 A. 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 B. 用肥皂水鉴别硬水和软水 C. 大量施用农药、化肥不会造成水体污染 D. 我市水资源丰富,不需要节约用水 6. (2014·山东莱芜)下列叙述中错误的是(　　)。 A. “波尔多液”是无色、透明、均一、稳定的混合物 B. 食用油溶于汽油,食用油是溶质,汽油是溶剂 C. 洗涤剂去除油污是利用了乳化作用 D. 硝酸铵溶于水,溶液温度明显降低 7. (2014·重庆)下列有关溶液的说法错误的是(　　)。 A. 溶液一定是无色透明的 B. 溶液由溶质和溶剂组成 C. 溶质可以是固体、液体和气体 D. 稀溶液也可能是饱和溶液 8. (2014·四川成都)Ca(OH)2在不同温度时的溶解度如下表: 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 0.18 0.16 0.14 0.11 0.09 根据表中信息,判断下列说法正确的是(　　)。 A. Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而增大 B. 20℃时,Ca(OH)2的溶解度为0.16g C. 40℃时,降低Ca(OH)2饱和溶液温度会析出溶质 D. 60℃时,向100g水中加入0.20g Ca(OH)2充分搅拌,固体完全溶解 9. (2014·海南)20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示(　　)。 物质 甲 乙 丙 未溶解固体的质量/g 5 2 0 A. 所得溶液一定都是饱和溶液 B. 丙溶液一定是不饱和溶液 C. 丙溶液的溶质的质量分数最大 D.