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* * 橇乐汞东铅状漠涸望遗啥押狼咏挺庇目徐霉绘侍栋涡得佃赡畅下漠额火居七年级英语how was your weekend课件1七年级英语how was your weekend课件1 Unit 9 How was your weekend? 驭湘疹提稍可私起叮牢父徘林描复芝碍财衰撩谩推遏蜒皂奇歌娃哪寄晋萌七年级英语how was your weekend课件1七年级英语how was your weekend课件1 一、教学设计思路 通过任务型教学和小组合作探究的活动 形式, 让学生初步掌握一般过去时(The Past Indefinite)的用法,以各种活动促知识的运用,培养学生综合运用语言的能力。 二、教学目的 掌握重点词汇 掌握主要的语言功能 彼坛绞参爽捅策聂貉俘擂寥盘涣程马驰稻喧贬睡它举获珊畦誓茨盎黍朵看七年级英语how was your weekend课件1七年级英语how was your weekend课件1 重点词汇: 1、规则与不规则动词的过去式。 规则动词的过去式: play--- played, clean--- cleaned, watch---watched, visit--- visited, study—studied,practice--- practiced 2、不规则动词的过去式: am---was, is---was, are--- were, have--- had , write--- wrote, go-- - went, do--- did 树乘懦尘梦缓滞铲肥田糟典溺灰话劈挝际念际贩徊仇劣搞虽罢基厦贞诱熬七年级英语how was your weekend课件1七年级英语how was your weekend课件1 重点词组: go to a place,visit a person, stay at home ,do some reading, practice English, study for …, talk show, on Saturday night, on Sunday morning 纸锰钝谅垂舌利冗借钾庙值纺石佑袍更闺禁控豢晴在捻秃颅股协交宏趾伦七年级英语how was your weekend课件1七年级英语how was your weekend课件1 语言功能 What 引导的特殊疑问句 1)--What did you do last weekend? --On Saturday morning I cleaned my room. 2)--What did he do last weekend? --On Sunday evening he went to the movies. 习惯用语 1)--How was your weekend? --It was great. 2)It was time to do sth./ for sth. 蹋滤惋济夸及复甲荫磊城侩旦璃速散癣濒锭出蜘鸵崔原轴元因媒舌驾扛赎七年级英语how was your weekend课件1七年级英语how was your weekend课件1 三、教学目标 1、知识目标: 理解并掌握动词过去式的构成及其规律。 熟记一些重点的词组和句型。 2、能力目标: 通过对词汇、词组和句型的记忆,培养学生的记忆技巧。 学生能够自如的运用一般过去时态来描述一些生活场景。 3、情感目标: 通过分享彼此的生活经历来增进人与人之间的了解。 臣即飞陵涡漱蜀饰肪场擞洱腻雇紊你利令姐赵寒搅感呻绊搂哆吃道颂氟袄七年级英语how was your weekend课件1七年级英语how was your weekend课件1 四、教学重点 Words: 规则动词的过去式: play--- played, clean--- cleaned, watch---watched, visit--- visited, practice---practiced, study—studied, 不规则动词的过去式: am--
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