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2011 年 6 月 20日 第 十八 周 星期 一 总第 51 课时
教
学
内
容 1、足球。
2、篮球。 教
学
任
务 1、发展力量素质。学习正脚背踢定位球。
2、学习体会行进间单手高手投篮动作。
部分 教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求 次数 时间
开
绐
部
分 一 、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。((((((((((
2、师生问好! ((((((((((
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 ((((((((((
4、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。 ((((((((((
5、教学组织:成四列横队。 (
三
分钟
准
备
部
分 二、准备活动。
1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动
6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动
教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:四列横队成体操队形站。(图示一)
( ( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( ( (
(
4 x 8
七
分
钟
基
本
部
分 、基本部分:
组织形式:分组不轮换。
2、球类 (第 1 次 课 13 分钟)
动作名称:正脚背踢定位球
教学任务:发展力量素质,学习正脚背踢定位球。
教学要求:初步体会动作要领。
(四)教学重点:支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点。
(五)教学难点:脚面不敢用力绷直。
(六)教学手段:
(1)跳台阶。
(2)无球的模仿练习。
(1)向前跨一步的踢球模仿练习。
(2)助跑的踢球模仿练习。
(3)两人一组,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球练习。(交换进行),体会脚触球部位。
(4)3—5米两人对踢。
(5)
(七)教学组织:分组进行练习。
(八)保护帮助:统一踢球方向。
(九)易犯错误:支撑脚与踢球腿不好。
(十)纠正方法:模仿动作多练习。
3--6
十
三
分
钟
基
本
部
分 3、篮球。
(
教学组织:分组进行练习。 。
保护帮助: 。
(九)易犯错误:“三步” 单手高手投篮动作不清楚。 。X
(十)纠正方法:分解动作与完整动作相结合。
3--6
十
二
分
钟
结
束
部
分 四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )
放松运动:
手臂放松
② 腿部放松
③ 跳跃放松
小结本课:
宣布下次课教学内容和课外练习内容。
收拾器材:布置学生收拾器材。
4 x 8
五
分
钟 场地器材:篮球6个足球。
练习密度预计:25 %
运动量预测:
150
140
130
120
110
100
90
5 10 15
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