原创力文档- 4
- 0
- 约1.64万字
- 约 7页
- 2016-12-21 发布于河南
- 举报
初中英语对话课教学案例
1. 教学内容： JEFC Go for it Book 1 Unit 6 Do you like bananas? Section A
2. 教学目标：
语言知识目标：
1) 学习与交通食物相关的单词:
hamburgers, tomatoes, broccoli, French fries, oranges, ice cream, salad, bananas, strawberries,? apples,? pears,
2) 学习表达对食物的喜好的句型：
Do you like…?
What food do you like (best)?
What’s your favorite food?
语言技能目标：
1) 能听懂与谈论食物喜好相关的听力材料。
2) 能模拟、编写类似对话。
3) 能在party, dinner time等真实情景中使用相关句型。
学习策略目标：
1) 能根据需要进行课前准备，并能通过网络等多种途径搜集与本话题相关的信息。
2) 在课堂交际中能把注意力集中在意思的表达上，并能在交际中注意中外交际习俗差异。
3. ) 在交际遇到困难时，能有效地从教师、小组成员处寻求帮助。
文化意识目标：
1) 了解中西方在饮食喜好及结构上的差异。
2)
文档评论（0）