Sarah班级管理.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于江苏
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班级管理 Sarah 一 班规 什么是班规 ? “班规”指的是为保证班级活动的顺利进行而对学生行为给予的一种行为规范. 班规包括哪些? 常规作业要求 常规课堂要求 好表现的奖励办法 不好表现的惩罚办法 (Why) 若班规长期不佳,会产生的结果 1)教师要花费不少时间来处理次序或偶发事件,无法有效的使用教学时间,相对的减少学生学习的时间. 2)影响学习效果的因素中,班规是最重要的因素之一.班规优良的班级成绩也相对的比较高. When 新班在开课后的第二或第三次课的时候 Who 低年級→可由老师制定; 高年級→可与师生共同讨论。 How (一) 在班规建立前要先考虑 1 学生特质、背景及班级组成。 2 掌握学生的学习经验及学习习惯,成绩 3.配合学校的有关指令 4.可以参考资深教师的班级常规 (二 ) 制定过程 一)、教师要先有期望 二)、让学生表达期望 三)、将期望转化为集体的班规 四)、清楚的解释每条班规的真正内涵 五)、张贴出来 六)、示范 七)、寻求家长的支持与配合 八)、定期更改班规 (三) 班规总原则 清楚明白, 奖罚分明, 合情合理, 执行到底。 制定内容标准 必须符合学生的学习需要 班规必须是明确、合理、可行的。 班规必须要简单明了,且每个条文表明一具体行为。(约5-10条) 用正面语气来表达 班规必须书面明示 班规必须保

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