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- 2016-12-21 发布于江苏
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* * 旌阳区柏隆镇初中 杨 宏 第三目“增进师生情谊” 旌阳区柏隆镇初中 杨 宏 第三目“增进师生情谊” 平凡的工作 殷殷的情意 58岁的陆永康是贵州省苗族自治州三都水族自治县羊福民族学校的教师。他出生仅9个月时,因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。别人学走,他学跪。20岁那年,他成为一名小学民办教师,从此开始漫长的跪着教书的生涯。38年来,陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业;年复一年跪着前行在山间道上。 别人走 1 小时的路,他要“跪” 4 个多小时,但陆永康就是这样一寸一寸地跪遍了周边的村寨,教孩子们读书学习。 跪着为师 至善至真 ——陆永康 众志成城 抗震救灾 重建校园 我们应该用哪些实际行动来表达对老师的尊敬和爱呢? 见到老师有礼貌地问好! 上课认真地听讲! 帮老师做力所能及的事情! 积极参加班集体的活动! …… 1、班上两个同学发生矛盾并打架,其中一个是我的好朋友,老师叫我到办公室了解当时的情况,我想对老师说我不知道。 判断思考 2、晚睡铃响后,值班老师来敲寝室门,说“请安静了,早点睡!”我觉得真烦人。 3、读初中了,在街上看见小学的老师时,我觉得和他们没什么说的,干脆就不打招呼了。 我们要以实际行动在学习、生活中尊敬老师! *
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