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- 2016-12-21 发布于北京
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浅谈农村小学德育工作
[内容摘要] 道德的发展在社会发展中起着举足轻重的作用,现在的农村小学教育对德育不够重视,学生没有得到全面的发展,文中针对现在农村小学德育教育进行分析,对存在的问题提出了一些看法,并对问题提出了改进的方法及措施,以促进农村小学德育教育的发展。通过健全德育教育管理体系,开展多种形式的德育活动,建立德育评价体系,改变农村小学德育现状,让每一个小学生心理健康,价格健全,心灵美好。
[关键词] 农村小学 德育教育 现状及对策
随着教育改革的不断深入,农村小学的德育工作者也都在积极探索教育的路子,不容忽视的德育工作的改革则是有名无实。我们知道,思想品德教育是全面发展教育的重要组成部分,要想提高教育质量,就目前农村小学德育工作的状况其任务也是相当艰巨的。虽然学校里也能听到“把德育工作放在学校的首位”等一些关于德育工作改革的口号,但是落到实处的德育工作来说,教师心中无数,对学生起不到经常教育督促作用;学校管理者,也没有严格的评估尺度,更没有像教学一样的验收过关和查漏补缺等措施;学校的一切工作都仍在服从于学校的升学问题,小学生的毕业考试只顾语文数学两门成绩,对学生的道德发展水平不屑一顾;学生缺乏理想,吃苦精神下降,互助精神缺失,厌学情绪增长等一些现象随时可见。
众所周知,小学阶段是人的一生发展奠定基础的关键时期,这个时期从小学品德结构来看,儿童的品
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