《三维设计》2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第3单元 圆周运动(66张ppt).pptVIP

分析计算圆周运动问题时，常会遇到由重力和弹力(可以是支持力，也可以是绳子的拉力)的合力提供向心力，而在水平面上做匀速圆周运动的一类问题——圆锥摆运动。因此，掌握圆锥摆运动特征可以快速解决这一类圆周运动问题。 超链接 图4－3－7 图4－3－8 [答案]　AB [题后悟道]　比较两个圆周运动的各物理量之间关系时，实际上就是找出两个圆周运动之间存在的隐含的相同因素，然后用控制变量法即可判断各物理量的关系。而上述两类特殊规律正是反映了不同圆周运动之间的相同因素，是分析圆周运动问题经常遇到的类型，希望同学们能够掌握。若例题中两小球质量不相等，则上述运动量仍然符合规律，只是弹力和向心力发生变化而已，这是在分析问题时要注意的一个细节问题。 长度不同的两根细绳悬于同一点，另一 端各系一个质量相同的小球，使它们在同一 水平面内做圆锥摆运动，如图4－3－9所示， 则有关两个圆锥摆的物理量相同的是(　　) A．周期　　　　　　 B．线速度的大小 C．向心力 D．绳的拉力 图4－3－9 答案：A　 [随堂巩固落实] 1．全国铁路大面积提速后，京哈、京沪、京广、胶济 等提速干线的部分区段时速可达300公里，我们从济南到青岛乘“和谐号”列车就可以体验时速300公里的追风感觉。火车转弯可以看成是在水平面内做匀速圆周运动，火车速度提高会使外轨受损。为