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- 2017-01-02 发布于广东
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第1章1.5 《庄子》选读
《庄子》解读
庄子思想、文章的奇诡美妙,历史上罕有其比。其后学予以继承和发展,使之更加蔚为壮观。鲁迅在评介先秦诸子时曾说:“……文辞之美富者,实惟道家,《列子》《鹖冠子》书晚出,皆为后人伪作;今存者有《庄子》。庄子……著书十余万言,大抵寓言,人物土地,皆空言无事实,而其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”(鲁迅《汉文学史纲要》,《鲁迅全集》,人民文学出版社1981年版)清儒林云铭则称《庄子》为“文字中鬼神”,“不可不全读”(林云铭《增订古文析义合编》之凡例,北京大学图书馆藏清康熙五十五年宝文堂刻本)。这些评断,十分恰当地说明了《庄子》在中国文学史上的特色、价值和地位。
第一节“无端崖之辞”,主要是要引导学生领会《庄子》写作艺术的新颖奇妙;第二节“鹏之徙于南冥”,主要是要引导学生了解庄子那种不断追求最高人生境界的思想(庄子把“无己”“无功”“无名”视为人生的最高境界,我们不一定要认同,却应该体会和学习他确定下一个最高的目标后,便向上不断努力的精神)。
想一想
文章在提出“逍遥游”之前为什么先强调“小大之辩”?
庄子的寓言和孟子的寓言分别给你怎样的阅读感受?
练一练
1.阅读下面文言文,按要求答题。
惠子谓庄子曰:‘子言无用。’庄子曰:‘知无用,而始可与言用矣。夫地非不广且大耶?人之所用容足耳。然则厕足而垫之致黄泉,人尚有用乎?’惠
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