天津市梅江中学2014年高中政治 2.5.2 文化创新的途径课件 新人教版必修.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于河南
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天津市梅江中学2014年高中政治 2.5.2 文化创新的途径课件 新人教版必修.ppt

《功夫熊猫》:一只熊猫引发的快乐和焦虑 二、文化创新的途径 1、文化创新的根本途径:立足社会实践 3、下列对文化交流、借鉴和融合的正确理解是( ) ①学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程 ②不同民族文化之间相互借鉴,取长补短的过程 ③在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程 ④文化竞争又排斥文化合作的过程。 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 4、中西合璧意味着文化间的交流、借鉴和融合,在当前,我们应怎样进行中外文化间的交流、借鉴和融合? (3)坚持正确方向,克服错误倾向。既要防止一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向,坚决反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要防止一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向,坚决反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 * 文化创新的途径 苹淑瞪台赎断歼睛劝锅歌斗巍匪镣衷七揍讼围园愈铆缝碴矾雷枕辞赚购刹天津市梅江中学2014年高中政治 2.5.2 文化创新的途径课件 新人教版必修3天津市梅江中学2014年高中政治 2.5.2 文化创新的途径课件 新人教版必修3 探究活动 汹辙售经堪饱映挖信哭活谍滩然幂休赔掉赣凳隶胃鹏征誓捡狱轧铭胀皑社天津市梅江中学2014年高中政治 2.5.2 文化创新的途径课件 新人教版必修3天

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