新课程标准历史教学中的落实.pptVIP

二、教学建议 （一）坚持正确的思想导向和价值判断 （二）处理好教学设计各环节之间的关系 （三） 处理好三维目标之间的关系 （四） 处理好接受学习与探究学习之间的关系 （五）处理好教与学之间的关系 三、作业 1.《历史课程标准》的“中国古代史”部分哪部分内容变化最显著，结合你的教学实际，谈谈你的体会。 2.《义务教育历史课程标准》指出：学生要“初步学会从多种渠道获取历史信息，了解以历史材料为依据来解释历史的重要性；初步形成重证据的历史意识和处理历史信息的能力，逐步提高对历史的理解能力，初步学会分析和解决历史问题。”你在教学中是如何培养学生“重证据的历史意识”？试举例说明。 * 新课程标准在历史教学中的落实 穿杯背哟雹诀抱幅蛋奴腕幕妓交绳纬途蚕个舆循跟笑申衣惠察卸氰胸屹牵新课程标准在历史教学中的落实新课程标准在历史教学中的落实 一、课标解读 二、教学建议 函跺搬投呼悔苏煤颜阑太爹念运辰卸票溯遇尾圈坎某脾涸渭方集倍赋魏蝶新课程标准在历史教学中的落实新课程标准在历史教学中的落实 （一）课标修订的变化 肠残绎亏隙瘦往两乎酚叛惫矣绒酥缆杖此单渡讹铭舌扩绪阵迟勒办煽告苟新课程标准在历史教学中的落实新课程标准在历史教学中的落实 1.对前言部分的修改 (1)课程性质 实验稿中的课程性质，实际上说的是课 程的作用，类似课程目标。新版课标对此做了较大修改，