温安顺能力讲演稿2009.12试编.ppt

3、科研与发展 （1）能结合学科教学进行教育技术应用的研究 （2）能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究 （3）能充分利用信息技术学习业务知识，发展自身的业务能力 4、合作与交流 （1）能利用技术与学生就学习进行交流 （2）能利用技术与家长就学生情况进行交流 （3）能利用技术与同事在教学和科研方面广泛开展合作与交流 （4）能利用技术与管理人员就教育管理工作进行沟通 （5）能利用技术与技术人员在教学资源的设计、选择与开发方面进行合作与交流 （6）能利用技术与学科专家、教育技术专家就教育技术的应用进行交流与合作 （四）社会责任 1、公平利用：在资源利用上学生享有均等机会 2、有效应用：使学生均能利用资源得到发展 3、健康使用：使学生正确使用资源 4、规范行为：使学生懂得法律法规、伦理道德 四、教育技术能力全国实施情况 1、培训情况 从2006年启动到目前为止，全国先后有28个省份启动培训。共培训人数430万人,其中英特尔项目培训120万人。培训人数占全国中小学教师总数的43%。 2、考试情况 从2006年开始到2008年底，全国共组考6次，有13个省参加，有52万人参加考试，45万人合格，参考人数占全国中小学教师总数的5.06%。（今年考试2次，参考人数68万人。） 省份 考试认人数 考试次数 辽宁 28855 6 江苏 260186 4 河南 688