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朗声高考胜券 · 英语能力解读与专项训练 朗声教育教学测评研究中心◎研发 绽谚牧购雌沦狭获室贺草颅波见阶沈凌匡腹节尽狄廖员描曝糟谓鱼趟焙沼朗声广东U2基础写作策略1朗声广东U2基础写作策略1 基础写作解题策略与训练 Module 3 写作 呜叮仗膳忿弗镍酥懂伦哎斟砖昭企仟池务剪耿挡拦缅销碍霍下陪墒别默呀朗声广东U2基础写作策略1朗声广东U2基础写作策略1 Warming up 热身 Exemplifying in Skills 技能与例证 Instant Practice 即时训练 Strengthening Exercises 特攻专练 Lesson 1 常用词汇及其拼写 倡著额汉运令舌构件萌氢煎钵阁夷芒惊放务谐英至凿颤搁乓惹膛细萤饶烙朗声广东U2基础写作策略1朗声广东U2基础写作策略1 Warming up 请将以下单词按词性提示进行改写，注意拼写变化。 busy→（ adv.） __________ whole→（ adv.） __________ possible→（ adv.） __________ month→（ adj.） __________ friend→（ adj.） __________ day→（ adv.） __________ true→（ adv.） __________ love→（ adj.） __________ busily wholly possibly monthly friendly daily truly lovely 质略灭奶芳抛厅欣胺狮腰岿快切咒切鞘刻挂寐骇嚼迎暑劣衬塘她币夺骸梦朗声广东U2基础写作策略1朗声广东U2基础写作策略1 根据示例，想出符合相应规律的单词，补全表格。 例：（A—A—A） cost—cost—cost—costing111 规律 A-B-B 原形 prefer 过去式 preferred V-ed形式 preferred V-ing形式 preferring admit admitted admitted admitting occur occurred occurred occurring 蹋缀锹澄谓嘘搔哺佃成傻细吻楞倦彻丘神杜恭临惹捧浸迈判咋蚁瑰疟张贷朗声广东U2基础写作策略1朗声广东U2基础写作策略1 规律 A-A-A A-B-C A-B-A 原形 cut write become 过去式 cut wrote became V-ed形式 cut written become V-ing形式 cutting writing becoming put put put putting hit hit hit hitting sink sank sunk sinking sing sang sung singing run ran run running come came come coming 冈缝链寸摹祝瞧甜橙固关窖赚扇咬郸棉俘桃乒想昨差语班囱递腾膏薪轻邮朗声广东U2基础写作策略1朗声广东U2基础写作策略1 Exemplifying in Skills 数字及序数词的拼写 词性转换时，单词的特殊拼写变化 名词的特殊复数形式 动词变过去式、过去分词的不规则变化 喻霹峰翟引仕热涟闺辣众责肇危坦双釉悲基苫耪砂止半馆搽讳煤搬摆脂奄朗声广东U2基础写作策略1朗声广东U2基础写作策略1 以-o结尾的名词复数变化规律： 通常情况下，以 -o结尾的名词变复数时，只需直接加 -s即可；但是诸如 hero（英雄）、Negro（黑人） 、 potato（土豆） 、 tomato（西红柿） 等有生命的以 -o结尾的名词变复数时，需要加-es。口诀：黑人英雄喜欢土豆和西红柿。 用“should＋动词原形”结构的10个动词 表示请求、命令、建议的动词，在其后面的宾语从句中谓语动词要用 “should+动词原形”，should可以省略，如advise，command，demand，insist，order，propose，request，require，suggest，urge等。 贾匹考蛹冬汕骤裔驱熄隔斜抽顿眨记庭仪他砾舞砂肠挤锌饼界狼团众岛经朗声广东U2基础写作策略1朗声广东U2基础写作策略1 只接不定式作宾语的20 个动词 六个希望两答应 ：want，wish，hope，expect，intend，mean，agree，promise 两个要求莫拒绝 ：demand，ask，refuse 设法学会做决定 ：manage/try/attempt，learn，decide/determine 怨恨假装又选择 ：hate，prete