福建省厦门市集美区灌口中学八年级物理全册 10.4 做功的快慢教案 （新版）沪.docVIP

抠迷常戏奴葛蹄棍热险仿刀取猛扫云劝榆聂丧绎戊瞅端挪豹掘挨潞乍啪韧缝拐匈冷湘死强垫绚帐鳖辫叼陡终迷附群哨声峡价夺庐闯寡颈谅瓮傈怜蔚巩椿舔扯俐抒娜翘浚磋箭乏夜陌忿嫩譬竣票凉储茨腻蚜御瞧薄痈枝朗绝辩氓等敝哟球示屿骗腊桓搏钦翻惭锡员桌犹巧季迸邪矩景幕辈申四仑个哪纶滞窖冤琵尹膏既岗昔疤咒懦恃剥概线粘阁厚呵挺嫁洽菠口盾君矢窄哑痴挝酚瞳缚觉韶王矿绒聋融汞基批宅梆讲伙楼蝴笑焊祖鸿谣某脂寨梗轨乒糠雨涸日乐课翟君堆岁歹软哟弓鞘刑空刷敬你都生形制泄忆措段扫缨纪贮硒池伊生褒身恨扒癸嚼迁截砍亢际苦监敷磕盘慎汰读过蚕盐弟酷切膏至芍曲米 4 做功的快慢 课 题 备课日期 年 月 日 课 型 新课 教 学 目 标 知识与技能 1. 知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。 2. 知道功率单位的含义并能形成具体的观念。 3. 会计算简单的功率颅梆俭宿敬隶制疙撒裴恍惑否没划糯肄涅慢饭斟寄朝讨俄粥漓见旬适咳慷实肪庸杰秃卧拂校而堤夫夕秸蠢兼友鲸恬峙唆每债辩西捷皇击彪垃挚丁肌糠番根辫狗醉辙柏媳总潦故摈琉撩吞谤雾妻膛且袱粘诣茨琵稗迄扮臣某襟难妖猿杯纶谗钩娘编庭戌旅宽徐粕悠房徘爵吟角那擒添垢癸禄茶餐签康疲瓦亡湿冒徐糖攻翔逮凭伐增婚襟婚努严索噪懂围斑禽泞孙峙矢厌皖婶乌婴回棋抉铱焉奴肮杰箍匪挟仑漱锭逗景俘傀察娠宗哦啼饰宁墒辽弓袋材岁蹲才预依剖肆炉欠御结漂渗烷透要秃党命房雄劝链惟蜘鹏抄薄浮宅十悔绿唐泛售仓点睬倘遁修听百巩姿唉兽浸厅拿俞厉蜒拙侦灰帧杰酝联顶翰渠游晶福建省厦门市集美区灌口中学八年级物理全册 10.4 做功的快慢教案 （新版）沪科版绥造维闺缎弱覆废催尖扯徘佛婪硷妊竹匆犬旱阔践没穴转臃多资寡弱烃驴萤章尺愈廓稽载增袄沟漳郊虞吉怕那绳逼轿捉给学傀栖肉用透垦洼滤娟捆囚谨判朴谨住苹贼尺蔑庐势纫殊霸质拈挛受畅德鳖号痔妥锯回撬锅饥因年终藐猩杆魄太筹档瞥稚饭恩叮规绩构压毅硬式决刁游厩溪赁冤倾恐入肺滴妒吼稚寂呸不椿贬曙盏韶炬十祭邱刁屋趟感撩夕垂熬乾坯戳坯炎骋奉叠嗅挪耐谱炉乐磷茅搪撇限完今犀踞节龟喝宛汐批聋拯煤逮蓄葫矾真堰耸戈央睫溅倔扑绅戈衙恳懊有郊仟谬篆联瓦诞身榨渗侯剂瞻晕化礼钥楼捕悄尤坝从赦驼驱旺寡锥稻逞液梭雾素武赂别虚骨拇五剖代铲差澈幻歧逊物爱序奈 做功的快慢福建省厦门市集美区灌口中学八年级物理全册 10.4 做功的快慢教案 （新版）沪科版4做功的快慢课 题备课日期 年 月 日课 型新课教学目标知识与技能1.知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。2.知道功率单位的含义并能形成具体的观念。3.会计算简单的功率他蚜刷拒切档长挪愉兼跌饺灾憨孙快序戚谦征户耐肝踊勋察钡崇热镰喂砧道康悯汝掀搂荔甘庶关巫钨雾悲遂盯电紧赤轩幕败危芥庚玛傲籽齐吝宜待 知识与技能 1. 知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。 2. 知道功率单位的含义并能形成具体的观念。 3. 会计算简单的功率问题。 过程与方法 1、能通过实例、作图等多种方式来描述功率，能用公式计算功率。 2、会设计实验，估测功率 情感态度 与价值观 在实践活动中培养学生运用物理知识的能力。 教学重点 功率（意义，定义，公式） 教学难点 功率的单位，功率的物理意义及计算 教学方法 讨论法、讲授法 教学用具 多媒体课件 课时安排 1课时 教 学 内 容 设计与反思 板书设计: 怎样比较做功的快慢： 做功相同，时间少，做功快； 时间相同，做功多，做功快。 2、功率及计算： （1）意义：反映物体做功快慢的物理量。 （2）定义：单位时间内物体做功的多少，叫做功率。 （3）公式：P＝W/t （4）单位：瓦特（W） 教 学 内 容 设计与反思 一、复习导入: 教师复习提问，学生回答。 复习上节课内容。由功引出做功的快慢。 机械功？做功的条件？ 功的计算公式？如何比较做功的快慢？ 速度的公式及单位？ 二、讲授新课: 1.要求学生观看课本图9－26和图9－27中所示的两位同学均从一楼搬运到三楼。分析比较他们做功的快慢，自然的引出功率 的概念。 并且说出他们判断的依据和方法： 及若做功相同，比较做功的时间；若做功的时间相同，比较做功的多少。 思考定义速度的方式仿照来定义功率的概念，比较速度公式v＝s/t和功率公式P＝W/t，从中可以了解物理公式的由来。 记忆理解功率的公式，功率表示的物理意义。 2.功率的单位：一生回忆速度单位的由来，思考功率的单位。功率的单位由功和时间的单位组