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- 2016-12-22 发布于河南
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自贡市小学英语教学现状的调查报告 自贡市教育科学研究所 肖晓明内容摘要:全市小学英语大面积开设已有六七年了。到底开设的实际情况如何?存在什么样的问题?有哪些困难?为了全面了解我市小学英语教学的现状,从2003年起,市教科所通过访谈、问卷、开会、听课的方式,对我市小学英语教学的现状进行了调研。总的情况可以概括为:家长期望值很高、初学者兴趣浓、学习一两年后就厌学、师资很匮乏、课时开设少、学校困难多、负面影响大、教学效果差!主题词:小学 英语 调研一、调查内容与方法本次调查历时4年,涉及8大类。调查的内容主要包括:英语课程的设置、课时开设情况、师资情况、教学设备和辅助教具、学生学习英语的兴趣、教材使用情况、小学英语教学的评价。两县五区的教研员对辖区内所有小学就以上八个方面做了详细调查。多方征求意见,汇总上报市教科所。教科所进行了全面的修正,完全能反映我市小学英语教学的现状。二、课程开设情况目前状况:从上世纪九十年代初起全市城区部分学校就开设了英语课,大面积开设是从2001年起。全市90%的学校从三年级起就开设了英语课,自井城区大部分学校和区、县城区所在地的部分学校从一年级起就开设了英语课;有的学校在英语课程的开设上没有自始至终,有的学校只在三、四年级开设英语课;有的学校只在五、六年级才开设英语课;部分乡镇中
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