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英语外语教学中的几个问题 国家级骨干教师 曹卯子 英语外语教学中的几个问题 第一部分 几种观点和我的认识 第二部分 他山之石 第三部分 教法流派 第四部分 专业成长 第五部分 几种技能 第六部分 几个问题 第一部分 几种观点和我的认识 二、“习得”与“学得” 三、双语教学 四、学习英语的年龄 第一部分 几种观点和我的认识 一、英语教学定位 1、二语：指在本国内，人们学习并使用的非自己母语的语言。 2、外语：指在本国以外的某个国家或区域讲的非自己母语的语言。 3、二者区别： （1）“二语”通常在本国内有官方地位或被认 可，而“外语”则没有。 （2）“二语”学习和“外语”学习的目的不同。 （3）“二语”比“外语”有更多的环境支持。 4.基本认识： （1）英语在我国不是“二语”而是“外语”。 （2）在我国环境里进行英语教学不是二语教学而 是外语教学。 二、 “习得”与“学得” 我的看法：首先，习得和学得既相互区别又相互联系。 其次，我认为母语、二语、外语均可习得，只是程度不一。 再次，英语学习的各个阶段均可习