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说课标说教材评分表（最新） 编号 　 姓名： 单位： 学段与学科 　 说教材版本 　 说教材内容 　 序号 项目 评分标准 优 良 一般 得分 备注 一 说课标（16分） 1.说本学科的课程总目标或学段目标。 8 6 5 　 根据课程标准 2.说本学段或本册书或一个单元的内容标准。 8 6 5 　 如果课标中学段目标和内容标准合并，可把1、2项合并说。 二 说教材（34分） 3.说教材的编写特点、编排体例、内容结构。如有条件可把不同版本的教材进行比较。 16 13 10 　 根据教材和编者的解读 4.说知识和技能的立体式整合。既能在横向上按照教材编排顺序说明逻辑序列，又能按照知识大类把整个学段（或相邻年级）的同类知识作简要纵向整合。 18 15 12 　 根据课标、教材和编者的解读 三 说建议（28分） 5.说教学建议。根据课程标准和所用教材的特点，谈具体的教学建议。 10 8 6 　 根据课标、教材和编者的解读 6.说评价建议。根据课程标准和教材的特点，谈评价什么和如何评价。 10 8 6 　 根据课标、教材和编者的解读 7.说课程资源的开发与利用。根据课程标准的要求和教材的内容，谈如何运用教材所提供的拓展资源和课外的资源。 8 6 5 　 根据课标、教材和编者的解读 四 看演讲（22分） 8.能脱稿演讲（包括少看银幕和荧屏），内容熟练。 7 5 4 　 　 9.