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- 2016-12-22 发布于河南
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课堂教学设计表学科名称: 音乐 授课班级: 五年五班 设 计 者: 邹泉 所在学校: 辽宁省阜新市细河区民族街小学 地址邮编: 123000 联系电话: 电子邮箱: bingdnr-1848@163.com 设计时间: 2009.6.29 中国教育技术协会连页式模板:课堂教学设计表章节名称第二单元 五十六朵花 第二课 欣赏《瑶族舞曲》学科音乐授课班级五年五班授课时数2设计者邹泉所属学校细河区民族街小学依据标准课程标准:感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成,对于丰富情感,提高文化素养,增进身心健康具有重要意义。教学中应激发学生听赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验。应采用多种形式引导学生积极参与音乐体验,鼓励学生对所听音乐有独立的感受与见解,帮助学生建立起音乐与人生的密切联系,为终身学习和享受音乐奠定基础。对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。教
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