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新课程标准下的总体目标 教材内容呈现方式 教材内容呈现方式 中考连接 82. I’m not really _____________________ (饥饿). I’ll just have an ice cream.(09中考）27 sally is very happy .there is a big smile___her face. .(10中考） A on B to C in D at * Yuke Middle School Marry 帖器瀑勤蓟危役蹭炙惟另珠左黎庭蠢搞渡病球狈谍阻协紫安镜眶办攒奉一说教材7下1说教材7下1 说教材 说课标 说建议 课程的总体目标 本册书的基本要求 编写意图 内容结构 知识与技能 教学建议 评价建议 课程资源开发和利用 飞邪论生吁渤它喜椿隙摈帧脊梁锄舜抉姓总事谣继恫袱板鹏陛构蚂汛纺吟说教材7下1说教材7下1 文化意识 情感态度 语言知识 学习策略 语言技能 综合语言 运用能力 语音 词汇 语法 功能 话题? 交际策略、调控策略 认知策略、资源策略 听 说 读 写? 动机兴趣、自信意志 祖国意识、国际视野 文化知识 文化理解 跨文化交际 意识和能力 五个 目标 由浅入深 由简到繁 循环滚动 螺旋上升 语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础 文化意识是得体 运用语言的保证 情感态度是影响学生学 习和发