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国土资源系统“两学一做”学习教育任务分解表 国土资源系统“两学一做”学习教育任务分解表 序号 工作任务 主要内容 有关要求 完成时限 责任部门及分工 1 摸底调研 开展党员组织关系排查，摸清党员队伍管理现状和存在问题，深入群众征求意见建议，找准查实工作中存在的突出问题。 摸清“口袋”党员和“失联”党员情况，形成工作台帐。 5月初 政工科负责，查清近5年来调入、招录人员基本情况。 2 制定具体学习教育方案 在广泛征求意见建议基础上，制定《学 习教育方案》 根据工作实际，对学习教育的内容安排、目标任务、组织方式、工作举措等提出要求。 5月初 政工科负责制定学习教育方案。 3 专题 学习 讨论 第一专题：坚定信仰信念，保持党员本色 、各党支部要把《知之深爱之切》作为专题学习内容，组织广大党员认真学习领会。 2、制定学习计划。党支部每月组织党员进行集中学习时间不少于半天，党支部每季召开一次全体会议，每次围绕一个专题讨论。 3、邀请专家进行专题辅导。 4、各党支部每个专题结束后一周内上报学习讨论情况。 6月底 、党委（中心组）学习教育由政工科按照县委、市局党组要求制定学习方案，办公室组织落实。 2、各党支部结合实际制定本单位党员干部学习计划。 第二专题：强化看齐意识，严守纪律规矩 9月底 第三专题：勇于担当作为，发挥党员作用 12月底 5 讲党课 基层党组织书记联系实际讲党课 、党支部结合专题学习讨论作出安排，每季度至少上一次党课； 2、党员领导干部要在所在党支部讲党课。 一般每季度 开展一次 各党支部组织落实。 6 开展纪念建党95周年系列活动 、重温入党誓词，召开座谈会，对照合格党员标准查找不足； 2、以“学党章、讲党史”为主题讲党课。 、5月底前对开展活动作出具体安排； 2、各党支部将组织活动情况在“七一”后上报。 “七一”前后 各党支部组织落实。 正定县国土资源系统开展“两学一做”学习教育任务分解表 序号 工作任务 主要内容 有关要求 完成时限 责任部门及分工 7 召开党支部专题组织生活会 、支部班子及成员深入查摆问题，党支部书记要列出问题清单。 2、开展批评与自我批评，组织谈心谈话，了解党员家庭及个人现实情况。 3、制定整改措施，并在一定范围内公布。 、各党支部要具体安排，局党委对各党支部问题清单进行审核。 2、每名党员都要参加所在党支部组织生活会。 3、领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。 年底前 各党支部组织落实。 8 开展民主 评议党员 以党支部为单位召开全体党员大会，组织开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。 、局党委派员指导基层民主评议工作。 3、各党支部严格评议标准，确定评议等次。 年底前 各党支部组织落实。 9 引导党员 履职尽责 、在窗口单位重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度。 2、在机关事业单位，落实岗位职责要求。 、5月中旬前，各党支部所属窗口单位组织落实到位。 2、挖掘典型，带动示范。 长期坚持 各党支部组织落实。并及时反馈典型事迹。 10 做好五个 方面工作 、开展“一问责八清理”，解决党的领导弱化、主体责任缺失等突出问题。 2、开展机关作风整顿，着力解决懒政怠政，不能为、不想为、不敢为等问题。 3、聚焦五个专项行动。 4、深化精准扶贫。 5、积极开展党员志愿服务。 、按照专项工作要求及时反馈情况。 2、严格落实有关制度，严格问责。 3、认真组织，保证效果。 按照时间节点 抓好工作落实 各牵头科室单位严密组织，各党支部积极配合。 11 开展党员 志愿服务 积极组织党员参加志愿活动。 、建立完善志愿者注册登记、管理、激励制度。 2、各单位建立服务台帐。 长期坚持 政工科牵头组织，各党支部配合落实。 12 加 强 督导检查 采取明察暗访、随机调研等方式，督促解决问题。 组成督导组，做好学习教育巡回督导工作。 贯穿学习 教育始终 纪检监察室牵头组织落实，政工科、办公室配合。 13 广泛宣传 营造氛围 、广泛宣传，利用局域网等平台开展互动，扩大学习教育覆盖面。 2、参加县委组织的党性教育展览。 、及时通报学习教育情况。 2、鼓励广大党员参加各项活动。 贯穿学习 教育始终 政工科牵头，办公室、信息中心、各党支部配合。