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- 2016-12-22 发布于湖北
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计算机网络课程设计
通过课程设计,使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上,掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理,初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构,培养学生在TCP/IP协议和LAN、WAN上的实际工作能力;学会网络构建、网络日常维护以及网络管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。运用网络工程和软件工程思想,按照需求分析、规划、设计、配置的基本流程,经历一个完整的网络工程过程,培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力,培养学生将理论知识应用于实践的能力。 节 1.1 ××××× 顶格,四号黑体 条 1.1.1 ××××× 顶格,小四号黑体 款 (1) ××××× 顶格,五号黑体 ×××××××××××××××× 正文首行空两格,五号宋体 项 ①×××× 顶格,五号宋体 ×××××××××××××××× 正文首行空两格,五号宋体 段落行距 20磅 参考文献:参考课本的参考文献格式(附录C)。但编号换成[1]、[2]……
附录:课程设计中的代码或得到的数据包等数据将作为该设计附件或附录,题目需要但没有的相应代码及数据包文件的将记整组不及格,需要重做。
成绩记录:该设计成绩将记录到教务处成绩管理系统中。
打印:经审查(发邮件到指导老师处或当面交流修改)
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