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- 2016-12-22 发布于江苏
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美术 三年级 下册 目录
第1课 我们的社区
? (一)教学内容与目标
??? 1.显性内容与目标
??? 通过观察、回忆、表现社区,了解社区的特点,学习儿童画的表现方法,培养学生的记忆能力和儿童画创作能力。
? 2.隐性内容与目标
? 引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生的合作、探究意识。通过观察、记忆、表现话动,培养学生热爱家乡、热爱生活的情感,关注环境的意识,以及对造型活动的兴趣。
? (二)教学重点与难点
? 重点:通过观察、回忆、表现社区,了解社区的特点,学习儿童画的表现方法。
? 难点:人物动态及画面的组织。
? (三)学习材料
? 根据选择的作画形式准备作画用具和材料,以及小区的图片和录像。
?
一、组织教学
导入新课
? 用语言组织教学。
? 提问:谁能淡谈自己家住的小区什么样?给你印象最深的是哪儿·
二、探究式学习活动
? 播放课件。
? 谁能做一个小区中人物活动的动态,其他同学猜一猜他们做的是什么动作?
? 引导学生分析学生做的不同的人物动态的特点。
? 提问:谁能到黑板上画小区的景物、人物,
??? 引导学生分析黑板上学生画的社区及人物。
??? 引导学生观察分析教材3、4页上的学生作业。学生动手实践组织组际交流。
三、布置作业。巡视辅导。
四、小结,课后拓展
? 教师组织学生小结、评价。? .
? 展示儿幅学生在小区的写生作业,问:你喜欢吗回家可
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