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- 2016-12-22 发布于北京
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新课程标准人教版小学数学三年级上册
2013——2014学年度第一学期
电
子
教
案
(共89课时,其中总复习 5课时,电教 10课时)
备课教师:吴艳平
2013年 8月 31日
电子备课一般模式
1、教案要体现教师风格:通过不同颜色,不同字号的字体表现,并反映出个人的教学思考和教学风格。如用红色字体显示教师的教学思考,教学策略,学法指导,教学反思等;用蓝色字体显示教学内容中的重点部分,教师的导语设计,问题设计以及相关的补充介绍。
??? 2、单元设计的体现:在每个单元教案前进行教材的钻研和单元的解读,并做好计划,并用深绿色字体予以体现。
???3、集体备课的体现:教师电子备课以集体备课为基础,电子备课为形式,营造学习研究、反思交流、合作共赢的学习氛围,有效促进教师的专业发展和个性发展。
??? 4、电子备课细节体现:(1)整个学期的具体教案前设计一个封面,注明版本,学科,册次,年度学期,备课教师,备课日期。(2)在每一课标题之后标明总第几课时,电教序号。(3)教案前附学期教学计划,教案后附学期教学总结。
??? 5、教案的检查与管理:整个过程中,教研组长全程参与、把关,及时浏览指导,整合资源;学校教导处定期和不定期抽查,在数量和质量上做最后把关。
信州区小学数学学科教学常规
数学是人们认识世界、从事工作、日常生活和学习必不可少的工具。
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