第三章+课时1钠及其化合物(共65张)分析.ppt

课时1　钠及其化合物 最新考纲 1．掌握钠的主要性质，了解其应用。 2．掌握钠的重要化合物的主要性质， 了解其应用。 探究思考 1．实验室如何保存金属钠？应该怎样取用？用剩的钠如何处理？金属钠着火如何灭掉？ 答案　钠易与空气中的O2、H2O反应，但钠不与煤油反应，且密度比煤油大，故通常将钠保存在煤油中。取用钠时应用镊子夹取，用滤纸吸干表面的煤油，在玻璃片上用小刀切割。用剩的钠应放回原试剂瓶。用沙子扑灭。 2．(2014·阳江月考)取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象描述正确的是 (　　)。 ①金属钠先熔化　②在空气中燃烧，放出黄色火花　 ③燃烧后得白色固体　④燃烧时火焰为黄色　⑤燃烧后生成浅黄色固体物质 A．②⑤ B．①②③ C．①④⑤ D．①②⑤ 解析　本题主要考查学生对化学实验现象的准确把握。钠受热先熔化，然后剧烈燃烧，有黄色火焰，生成浅黄色的Na2O2。 答案　C 3．金属钠露置在空气中会发生一系列变化：银白色金属钠 4．将一小块金属钠分别投入盛a水、b乙醇、c稀H2SO4的三个小烧杯中，反应速率由快到慢的顺序为____。 解释反应速率不同的原因：________________。 答案　cab　钠与上述三种物质反应的实质都是钠与H＋间的置换反应，H＋浓度的大小决定了反应速率的快慢，由三种物质电离H＋的能力可知H＋浓度的大小顺序为